《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
机动车驾驶员培训机构应当按照全国统一的教学大纲进行培训。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（）。A、普通机动车驾驶员培训教学大纲B、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲C、教学日志D、机动车驾驶培训记录
普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括（）。A、分阶段教学，分阶段把关B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导C、按教学规律规定教学学时D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法
《道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲》规定，旅客运输驾驶员从业资格培训教学安排42个学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时，是指单个学员单车的实际学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1B1车型的理论教学安排31个学时，实际操作教学安排55个学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为（），每一阶段的教学过程分为理论和实际操作两部分。A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（）。A、45分钟B、60分钟C、90分钟
普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为86个。
关于教学大纲，以下说法正确的是（）。A、每一门学科都有自己的教学大纲B、教学大纲规定了学科的授课时数C、教学大纲又称为课程方案D、教学大纲规定学科开设的顺序
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的规定，A1、B1准驾车型与A3准驾车型的教学，教练员可使用相同类型的《教学日志》。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（）。A、教学内容B、教学目标C、教学方法D、教学学时
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的（）。A、教学内容B、教学目标C、教学阶段D、教学学时
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，B2车型的理论教学安排30个学时，实际操作教学安排66个学时。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1C2车型的理论教学安排30个学时，实际操作教学安排56个学时。
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际操作培训时间每天不得超过6个学时。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，DEF车型的理论教学安排28个学时，实际操作教学安排25个学时。
《机动车驾驶员培训教学大纲》中的（）教学项目的教学，适合采用教学模具教学。A、夜间驾驶B、车辆结构常识C、优先通行权与礼让
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。