《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的理论培训时间每天不得超过（）。A、2个学时B、4个学时C、6个学时
机动车驾驶员培训机构应当按照全国统一的教学大纲进行培训。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（）。A、普通机动车驾驶员培训教学大纲B、道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲C、教学日志D、机动车驾驶培训记录
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（）。A、记分制B、计时制C、记天制
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》按照计时制的要求，将理论培训和实际操作培训的每个学时规定为（）A、45分钟B、60分钟C、90分钟
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时，是指单个学员单车的实际学时。
《道路运输驾驶员从业资格培训教学大纲》的教学对象是指已具备普通机动车驾驶员相应资格，拟申请道路运输从业资格的驾驶员。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（）。A、45分钟B、60分钟C、90分钟
普通机动车驾驶员培训教学大纲中每一阶段教学内容分理论和实际操作两部分。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为86个。
《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体.驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
普通机动车驾驶员培训根据培训能力分为（）。A、一级普通机动车驾驶员培训B、二级普通机动车驾驶员培训C、三级普通机动车驾驶员培训D、特级普通机动车驾驶员培训
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事一种相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。（）
机动车驾驶员培训业务根据经营项目分为（）。A、普通机动车驾驶员培训B、道路运输驾驶员从业资格培训C、机动车驾驶员培训教练场经营D、机动车维修从业资格培训
《道路运输经营许可证》中，机动车驾驶员培训经营范围可填写为（）。A、普通机动车驾驶员培训B、道路运输从业资格培训C、机动车驾驶员培训教练场经营D、道路运输管理人员资格培训
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》将驾驶培训过程分为四个阶段，（）属于第一阶段的教学目标。A、培养行车礼让的安全意识B、培养规范操作的安全意识C、培养预见性的安全驾驶意识
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（），以保证驾驶培训的实际有效学时。A、记分制B、计时制C、记天制
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C3、C4车型普通机动车驾驶员培训的总学时为（）。A、58个B、60个C、86个
《普通机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际操作培训时间每天不得超过6个学时。
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（）。A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目.教学内容.教学目标和教学手段。
教练员编写教案以（）为依据。A、公安部门题库；B、机动车驾驶员培训教材；C、驾驶员培训管理规定；D、驾驶员培训教学大纲
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学.分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。