在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（ ）。A.保护与帮助—帮助—保护B.保护与帮助—保护—帮助C.保护—保护与帮助—帮助D.帮助—保护与帮助—保护
在动作技能形成的第一阶段。指导员对练习者采取的正确的保护与帮助手段是（）A、以帮助为主B、以保护为主C、保护与帮助交替运行D、以上都包括
在体操练习中，保护与帮助者注重对练习者合理保护和有效帮助是预防（）的重要措施之一。
（）是掌握正确的保护与帮助方法的基础。A、熟悉动作技术B、掌握合适的部位C、合适的位置D、掌握恰当的时机
一般情况下，（）阶段，保护与帮助的助力大些。A、初学B、巩固与提高C、脱保D、能独立完成
在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
在初步体会动作阶段，老师应侧重采用（）的方法。A、帮助B、保护C、保护与帮助交替使用D、脱保
直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单（双）手提拉练习者臀部（腰部与髋两侧），帮助推手和翻转。
在体操动作学习的泛化阶段应多采取（）。A、以帮助为主的方法B、保护与帮助交替的方法C、以保护为主的方法D、“脱脱保保”的方法
掌握好保护帮助的（）是保护帮助的关键，也是保护帮助的技巧所在。A、助力顺序B、助力时机C、助力程度D、助力形式
保护与帮助的方式方法多种多样，一般来说保护可分为（）。A、直接保护、间接保护B、他人保护、自我保护和利用器械保C、间接保护和利用器械保护
竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A、保护B、帮助C、保护与帮助D、他人帮助
直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。
在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A、保护与帮助——保护——帮助B、保护与帮助——帮助——保护C、保护——保护与帮助——帮助D、帮助——保护与帮助——保护
单选题保护与帮助的方式方法多种多样，一般来说保护可分为（）。A直接保护、间接保护B他人保护、自我保护和利用器械保C间接保护和利用器械保护
单选题竞技性体操教学、训练中经常采用的与其他项目教学不同的方法是（）A保护B帮助C保护与帮助D他人帮助
单选题在初步体会动作阶段，老师应侧重采用（）的方法。A帮助B保护C保护与帮助交替使用D脱保
单选题在体操动作学习的泛化阶段应多采取（）。A以帮助为主的方法B保护与帮助交替的方法C以保护为主的方法D“脱脱保保”的方法
填空题在体操练习中，掌握好保护与帮助的（），是保护与帮助获得实效的关键。
单选题掌握好保护帮助的（）是保护帮助的关键，也是保护帮助的技巧所在。A助力顺序B助力时机C助力程度D助力形式
单选题在体操教学中，保护与帮助的运用顺序依次为（）。A保护与帮助——保护——帮助B保护与帮助——帮助——保护C保护——保护与帮助——帮助D帮助——保护与帮助——保护
填空题助力部位是指保护与帮助者给予练习者助力帮助的（）