什么是学生学业评价，进行学业评价的方法主要有哪些？
教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力
学生学业评价包括()等几种参照模式 A、常模参照B、成长参照C、标准参照D、能力参照
学生学业成就评价的内容包括（ ）A、认知B、技能C、价值观D、智商
学生的学业成就评价不包括( )A.认知评价B.学习行为评价C.情感、态度和价值观评价D.动作技能评价
“（ ）”是学业评价的一种特殊手段，它是采用定量分析的方法，对学生的学业做出评价。
学生的学业不良的评价标准包括相对学业不良、绝对学业不良和（）三种类型。
什么是学业水平评价？为什么初、高中学段总评还要附学业水平评价成绩
高中英语学业水平第一阶段要求学生能使用衔接收端有效提高书面语篇的连贯性，能使用特殊词汇、语法创造性地表达意义。
高中英语学业质量以学生在语言能力，文化意识，思维品质和学习策略等方面的核心素养为基础，并描述了不同学习水平结果的具体表现。
高中英语学业质量水平，既是指导教师开展日常教学的依据，也是（）、学业水平考试和高考命题的重要依据。A、学习效果评价B、阶段性评价C、过程性评价D、结果性评价
高中英语学业质量水平一主要用于检测（）的学习结果。A、必修课程B、选择性必修课程C、选修课程中提高类课程D、选修课程
高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。A、英语高考命题B、高中英语学业水平考试命题C、高中英语测评命题D、其他相关考试
高中英语学业评价包括（）。A、课堂学习中的实时表现B、学习活动各要素的达成程度和效果C、语言综合运用中所体现的学科核心素养水平D、以上全部
对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施，小学语文教学评价的类型不包括（）。A、诊断性评价B、定性评价C、形成性评价D、总结性评价
常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价
学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A、过程学习的成长记录袋评价B、考试评价C、定性评价D、课后学习的表现性评价
单选题高中英语学业质量水平，既是指导教师开展日常教学的依据，也是（）、学业水平考试和高考命题的重要依据。A学习效果评价B阶段性评价C过程性评价D结果性评价
填空题教学评价主要包括：学生学业成绩的评价，____的评价和进行课程评价。
单选题常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价
填空题学生的学业不良的评价标准包括相对学业不良、绝对学业不良和（）三种类型。
单选题学业评价的基本方法常用的学生学业评价的基本方法不包括（）。A过程学习的成长记录袋评价B考试评价C定性评价D课后学习的表现性评价
单选题高中英语学业质量水平中，水平一是高中学生在英语学科应达到的合格要求，也是（）命题的主要依据。A英语高考命题B高中英语学业水平考试命题C高中英语测评命题D其他相关考试