()、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习和发展的基础。 A、良好的身体B、愉快的情绪C、强壮的体质D、协调的动作
在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）A、感受与欣赏B、表达与创造C、人际交往D、社会适应
《指南》健康中从身心健康、（）和生活习惯与神生活能力三方面提出目标和教育建议。
《指南》在健康领域中的子领域包括（）A、身心状况B、动作发展C、生活习惯与生活能力D、情绪安定愉快
《指南》中语言领域有两大子领域，分别是（）、（）。
2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》，里面将社会领域分为了（）和（）两个子领域。
《指南》在健康领域中分为3个子领域，分别是（）、（）、生活习惯和生活能力。
在《指南》中健康领域中分为几个子领域，分别是什么？
素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照动作技能领域来分可分为（）。A、健康和运动知识B、能力知识C、生活习惯D、运动技能
问答题《指南》社会领域中分为几个子领域，分别是什么？
多选题素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照动作技能领域来分可分为（）。A健康和运动知识B能力知识C生活习惯D运动技能
填空题《指南》中语言领域有两大子领域，分别是（）、（）。
填空题《指南》健康中从身心健康、（）和生活习惯与神生活能力三方面提出目标和教育建议。
问答题《指南》中语言领域中分为几个子领域，分别是什么？
问答题在《指南》中健康领域中分为几个子领域，分别是什么？
填空题《指南》中健康领域的子领域有（）、（）和（）。
多选题《指南》在健康领域中的子领域包括（）A身心状况B动作发展C生活习惯与生活能力D情绪安定愉快
填空题2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》，里面将社会领域分为了（）和（）两个子领域。