《指南》在健康领域中分为3个子领域,分别是()、()、生活习惯和生活能力。

《指南》在健康领域中分为3个子领域,分别是()、()、生活习惯和生活能力。


相关考题:

在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个

《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。() 此题为判断题(对,错)。

《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()

简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)

《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。

《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是()A、感受与欣赏B、表达与创造C、人际交往D、社会适应

《指南》中健康领域的子领域有()、()和()。

《指南》在健康领域中的子领域包括()A、身心状况B、动作发展C、生活习惯与生活能力D、情绪安定愉快

《指南》中语言领域有两大子领域,分别是()、()。

《指南》中艺术领域的子领域有()、()。

2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,里面将社会领域分为了()和()两个子领域。

《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。

《指南》中艺术领域的子领域有()和()。

《指南》中语言领域中分为几个子领域,分别是什么?

《指南》社会领域中分为几个子领域,分别是什么?

在《指南》中健康领域中分为几个子领域,分别是什么?

素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照动作技能领域来分可分为()。A、健康和运动知识B、能力知识C、生活习惯D、运动技能

问答题《指南》社会领域中分为几个子领域,分别是什么?

多选题素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照动作技能领域来分可分为()。A健康和运动知识B能力知识C生活习惯D运动技能

填空题《指南》中语言领域有两大子领域,分别是()、()。

问答题《指南》中语言领域中分为几个子领域,分别是什么?

填空题《指南》中语言领域的子领域有()和()。

问答题在《指南》中健康领域中分为几个子领域,分别是什么?

填空题《指南》在健康领域中分为3个子领域,分别是()、()、生活习惯和生活能力。

填空题《指南》中健康领域的子领域有()、()和()。

多选题《指南》在健康领域中的子领域包括()A身心状况B动作发展C生活习惯与生活能力D情绪安定愉快

填空题2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》,里面将社会领域分为了()和()两个子领域。