判断题学员获得管理者最大的支持是允许员工参加培训()A对B错

判断题
学员获得管理者最大的支持是允许员工参加培训()
A

B


参考解析

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管理者的支持对于寿险公司的培训成果转化而言具有重要影响, 下列有关说法中, 正确的是( )。①. 上级管理者的支持度越高, 则受训员工将培训成果转化到工作中去的可能性越大②. 管理者支持的最低境界表现为管理者允许下属参加相关培训③. 管理者支持的高层境界表现为管理者与下属一起接受培训, 共同进步④. 为确保培训成果转化, 应向受训者的上级管理者解释培训目的, 以争取获得支持A. ①、 ②、 ③B. ①、 ②、 ④C. ②、 ③、 ④D. ①、 ②、 ③、 ④

作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以()角色来帮助员工学习。 A、鼓励者B、教练C、学员D、培训师

模仿是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应( )的培训。A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.一般员工E.所有员工

u 管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训?

为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的培训方法是 ()A 、 案例研究法B 、 演讲法C 、 情景模拟法D 、 行为示范法

下列选项中,管理者对员工培训支持程度最高的是(')。A.亲自培训员工B.为员工的培训预留时间C.为受训员工提出要解决的难题D.关心员工在培训中的收获

属于管理人员对培训高支持水平的活动包括( )。A: 同意员工参加培训B: 与员工面谈,了解员工的培训感受C: 重新安排工作计划,让员工有时间参加培训D: 作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移E: 和员工共同制定培训目标,提出要解决的问题,随时了解培训的进度

在企业培训的“管理者支持”中( )的支持水平最高。A.允许员工参加培训 B.关心培训的进展和结果C.给员工提供培训应用机会 D.作为培训的指导者

属于管理人员对培训高支持水平的活动包括( )。A.同意员工参加培训B.与员工面谈,了解员工的培训感受C.重新安排工作计划,让员工有时间参加培训D.作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移E.和员工共同制定培训目标,提出要解决的问题,随时了解培训的进度

员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和( )。A.管理者培训 B.管理者的岗前培训C.管理者心理培训 D.管理者心理知识培训

在选择培训学员时,首先要选择( )。 A.普通员工 B.企业的中层管理者C.企业急需的人才 D.有发展潜力的员工

(2017年11月) ( )是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A.员工培训开发战略规划B.员工培训开发管理规划C.员工培训项目评估规划D.培训需求分析规划

()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A.员工培训开发战略规划B.员工培训开发管理规划C.员工培训项目评估规划D.培训需求分析规划

模仿是通过向学员展示特定行为的范本,由学员在模拟环境中进行角色扮演,并由指导者对其行为提供反馈的训练方法,适应()的培训。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、一般员工E、所有员工

员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A、管理者培训B、管理者的岗前培训C、管理者心理培训D、管理者心理知识培训

下列选项中,管理者对员工的培训支持程度最高的是()。A、亲自培训员工B、为员工的培训预留时间C、为培训员工提出要解决的难题D、关心员工在培训中的收获

员工参加培训,必须在员工()上签名以示出勤,严禁其他学员代签

学员获得管理者最大的支持是允许员工参加培训()

下列做法中能够促进绩效管理有效实施的是()A、成立解决绩效管理(或特定绩效问题)的专门组织B、获得高层管理者的支持C、直线管理者的配合D、为员工进行企业文化方面的培训

当参加培训的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以允许社会车辆以其名义开展驾驶培训经营活动。

单选题员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A管理者培训B管理者的岗前培训C管理者心理培训D管理者心理知识培训

单选题下列选项中,管理者对员工的培训支持程度最高的是()。A亲自培训员工B为员工的培训预留时间C为培训员工提出要解决的难题D关心员工在培训中的收获

多选题在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有( )。A我知道本门课是关于哪方面的B我明白组织为什么愿意提供培训C在绩效评价中,我能对员工在培训班上所学的内容进行评价D我对培训有足够的了解,可以员工返回工作岗位时对其提供支持E他们知道我关心课程的内容

多选题属于管理人员对培训高支持水平的活动包括()。A同意员工参加培训B关心了解培训进度、员工的培训收获C重新安排工作计划,让员工有时间参加培训D作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移E和员工共同制定转移目标,提出待解决的项目或难题,明确进度要求

单选题为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述,让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的培训方法是( )。A案例研究法B演讲法C情景模拟法D行为示范法

单选题( )是培训班正确的筹备与工作流程。A学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估B学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书C发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书D发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书

多选题下列做法中能够促进绩效管理有效实施的是()A成立解决绩效管理(或特定绩效问题)的专门组织B获得高层管理者的支持C直线管理者的配合D为员工进行企业文化方面的培训