教育目的有两个组成部分：一是对教育所要培养的人的__________做出规定：二是对教育所要培养的__________做出规定。
教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的 做出规定；二是对教育所要培养的人的 做出规定。
教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养人的(社会性质和方向)做出规定；二是对教育所要培养的人的__________做出规定。
形式教育论认为课程的主要任务是培养和训练学生的 。实质教育论认为课程的主要任务是向学生传授_________ 、__________ 。
柏拉图认为理性的培养是教育目的论的核心。（ ）此题为判断题(对，错)。
现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。()
教育目的由两部分组成：一是对教育所要培养的人的{ }做出规定；二是对教育所要培养的人的身心素质做出规定。
柏拉图认为良好教育的最高标准就是能够培养出理性至上的“哲学王”。
认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。
罗素主张自由教育，认为教育的基本目的应该是培养下面哪四种品质（）A、勤劳B、智慧C、勇气D、敏感E、活力
教育目的所要回答的根本问题是（）。A、教育的方向B、教育为谁服务C、教育要培养什么样的人D、教育怎样培养人
柏拉图认为（）是教育所要培养的主要品质。A、信仰、忠诚和诚实B、威严、礼仪和勇敢C、道德、科学和严谨
教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。
教育目的规定着（）A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务
多选题教育目的规定着（）A各级各类学校培养人才的具体要求B教育所要培养人的社会性质和方向C教育所要培养人的身心素质D教育内容和方法E各级各类学校的性质和任务
判断题柏拉图认为良好教育的最高标准就是能够培养出理性至上的“哲学王”。A对B错
判断题认为教育主要是培养劳动力的服从意识和个性品质的观点属于社会化理论。A对B错
填空题教育目的有两个组成部分：一是对教育所要培养的人的____做出规定；二是对教育所要培养的人的____做出规定。
判断题教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。A对B错