价值观辨析法常用的形式()。 A、两难问题法B、脑力激荡法C、相声表演D、小组讨论法
常用的定量资料收集方法为包括( ) A.问卷访谈法、抽样调查法和案例调查法B.问卷访谈法、现场自填法和信访法C.地图法、深入访谈和抽样调查法D.专题小组讨论、选题小组讨论和信访法
价值观辨析法的具体方法有A、小组讨论法B、操作法C、两难问题法D、脑力激荡法
具体来说，价值观辨析法包括A、小组讨论法B、操作法C、两难问题法D、脑力激荡法
价值观辨析法的具体方法包括A、小组讨论法B、操作法C、两难问题法D、脑力激荡法
物业管理招标中常用的评标方法包括综合评议法和()。A:小组讨论法B:评标价法C:百分制量化法D:单项比较法
下列方法属于常用的角色扮演法的是（）。A脑力激荡法B哑剧表演法C媒体教学法D两难问题法
价值观辨析法的具体方法有哪些（）A、小组讨论法B、操作法C、两难问题法D、脑力激荡法
以下属于常用的价值观辨析法的有（）。A、小组讨论法B、角色互换法C、两难问题法D、脑力激荡法
道德认知的教育干预方法包括（）。A、短期训练法B、课堂讨论法C、人格发展法D、学业课程法E、价值观辨析法
允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法，不做评价，该方法是（）。A、相声表演法B、两难问题法C、脑力激荡法D、小组讨论法
常用的价值观辨析法包括小组讨论法、（）和脑力激荡法。
脑力激荡法属于一种（）。A、角色扮演法B、榜样引导法C、行为强化法D、价值观辨析法
运用价值观辨析法时，教师首先必须诱发学生的（）和价值陈述。
在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A、角色扮演法B、价值观辨析法C、行为强化法D、榜样引导法
下列属于榜样引导法的是（）。A、媒体教学法B、小组讨论法C、两难问题法D、脑力激荡法
单选题下列属于榜样引导法的是（）。A媒体教学法B小组讨论法C两难问题法D脑力激荡法
多选题道德认知的教育干预方法包括（）。A短期训练法B课堂讨论法C人格发展法D学业课程法E价值观辨析法
多选题价值观辨析法的具体方法有哪些（）A小组讨论法B操作法C两难问题法D脑力激荡法
多选题以下属于常用的价值观辨析法的有（）。A小组讨论法B角色互换法C两难问题法D脑力激荡法
单选题脑力激荡法属于（）A价值观辨析法B讨论法C表演法D榜样引导法
单选题允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法，不做评价，该方法是（）。A相声表演法B两难问题法C脑力激荡法D小组讨论法
多选题常用培训方法包括 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法E专业技巧法
单选题物业管理招标中常用的评标方法包括综合评议法和（）。A小组讨论法B评标价法C单项比较法D百分制量化法
单选题脑力激荡法属于一种（）。A角色扮演法B榜样引导法C行为强化法D价值观辨析法
单选题在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A角色扮演法B价值观辨析法C行为强化法D榜样引导法