()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。 A.榜样激励B.行为练习C.规则引导D.渗透教育
运用先进典型对学生进行思想品德教育的方法是德育的（ ）A.引导法B.榜样法C.谈话法D.讨论法
下列不属于小学中的德育方法的有（ ）。A、说服法B、榜样法C、谈话法D、陶冶法
幼儿园组织文化建设的方法（）A、榜样法B、激励法C、引导法D、教育法
下列不属于幼儿园语言教育的方法的是（）。A、榜样示范法B、谈话法C、倾听法D、关注法
班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展，属于（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、品德评价法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。A、引导法B、榜样示范法C、谈话法D、讨论法
幼儿班级管理的方法有（）。A、规则引导法B、情感沟通法C、移情训练法D、互动指导法E、榜样激励法
因材施教法是指思想政治工作方法中的（）A、说理教育法B、情感交流法C、个别引导法D、榜样示范法
运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（ ）。A、引导法B、榜样法C、谈话法D、讨论法
下列不属于常用的榜样引导法的是（）。A、媒体教学B、参观C、社会性奖励D、访问
脑力激荡法属于一种（）。A、角色扮演法B、榜样引导法C、行为强化法D、价值观辨析法
班主任赵老师经常运用表扬、奖励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展这种方法属于（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、情感陶冶法D、品德评价法
在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A、角色扮演法B、价值观辨析法C、行为强化法D、榜样引导法
下列属于榜样引导法的是（）。A、媒体教学法B、小组讨论法C、两难问题法D、脑力激荡法
多选题幼儿班级管理的方法有（）。A规则引导法B情感沟通法C移情训练法D互动指导法E榜样激励法
单选题下列不属于幼儿园语言教育的方法的是（）。A榜样示范法B谈话法C倾听法D关注法
单选题下列不属于常用的榜样引导法的是（）。A媒体教学B参观C社会性奖励D访问
单选题班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展，属于（）。A说服教育法B榜样示范法C情感陶冶法D品德评价法
单选题脑力激荡法属于（）A价值观辨析法B讨论法C表演法D榜样引导法
单选题因材施教法是指思想政治工作方法中的（）A说理教育法B情感交流法C个别引导法D榜样示范法
单选题教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A规则引导法B互动指导法C情感沟通法D榜样激励法
多选题幼儿园组织文化建设的方法（）A榜样法B激励法C引导法D教育法
单选题（ ）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A榜样示范法B互动指导法C榜样激励法D情感沟通法
单选题脑力激荡法属于一种（）。A角色扮演法B榜样引导法C行为强化法D价值观辨析法
单选题在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A角色扮演法B价值观辨析法C行为强化法D榜样引导法
单选题哑剧表演是一种（）A角色扮演法B榜样引导法C行为强化法D认知法