单选题幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由（ ）决定的。A体育的内容B体育的方法C幼儿身心发展的特点D体育培养目标
单选题
幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由（ ）决定的。
A
体育的内容
B
体育的方法
C
幼儿身心发展的特点
D
体育培养目标
参考解析
解析：
幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展特征不同。在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此，答案为C。
幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点，是因为其不同阶段身心发展特征不同。在幼儿阶段，由于抵抗力差，骨骼、肌肉发育不成熟，动作不协调等，需要设计适合幼儿的体育活动，不宜进行爆发性肌肉活动；需要为幼儿提供合理的膳食营养；需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置，创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此，答案为C。
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下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。A、符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化B、体现游戏性特点C、区别于中小学体育课D、目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求
中小学德育内容的选择和确定，必须要坚持和体现基础性原则，这是由哪些因素决定的？（）A、由中小学教育的性质决定的B、由中小学教育的使命决定的C、由中小学生身心发展的特点决定的D、由中小学生身心发展水平决定的
下列关于幼儿体育说法正确的是（）。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性，直观性，游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短，强度小，节奏性强的特点
下列关于幼儿体育的说法错误的是（）。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点
多选题下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。A符合幼儿生理心理特点及发展水平，避免小学化、成人化B体现游戏性特点C区别于中小学体育课D目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强，没有统一达标要求
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判断题学校体育在全面发展教育中的地位是由学校体育的特点决定的。A对B错