判断题在接待乘客投诉时,车站应该据理力争。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A对B错

判断题
在接待乘客投诉时,车站应该据理力争。(考点范围:接待乘客投诉的流程)
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

有效乘客投诉率是指( )。 A.有效乘客投诉次数/客运量B.乘客投诉次数/客运量C.有效乘客投诉次数/乘客投诉次数D.乘客投诉次数/有效乘客投诉次数

有效乘客投诉回复率是指( )。 A.有效乘客投诉次数/已回复的有效乘客投诉次数B.已回复的有效乘客投诉次数/客运量C.已回复的有效乘客投诉次数/有效乘客投诉次数D.乘客投诉次数/有效乘客投诉次数

车站接受乘客投诉时,应(),记录相关资料内容。A、使用礼貌规范用语B、认真聆听C、及时填写《乘客意见卡》D、问清乘客投诉的原因

服务人员对乘客说话时应用()的口气。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A、命令式B、商量C、责备D、乞求

语言技巧侧重于语言表达的方式方法。(考点范围:接待乘客的语言艺术)

车站处理乘客投诉时,应该()乘客的批评指教。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A、感激B、嘲笑C、反对D、批驳

在接待乘客投诉时,车站应该据理力争。(考点范围:接待乘客投诉的流程)

语言技巧实际就是语言文明。(考点范围:接待乘客的语言艺术)

车站内由()接待乘客投诉。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A、行车值班员B、站务员C、值班站长D、售票员

服务人员在向乘客解释一个问题时,应以()的言辞提醒乘客。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A、委婉B、责备C、激烈D、滑稽

乘客投诉处理也是企业质量管理的一个组成部分。(考点范围:接待乘客投诉的流程)

服务人员在处理自己与乘客的矛盾时,应()。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A、据理力争B、决不认错C、顾全大局D、以理服人

乘客在车站投诉咨询点进行投诉,车站工作人员应及时通知(),并指导乘客填写()。

导游人员在接待服务中,面对旅游者的口头投诉,应该( )。A、据理力争B、认真处理,积极弥补C、核查、分析投诉原因D、认真倾听E、继续做好服务工作

某日,一名男乘客在某地铁站向售票员询问:去往宽窄巷子到哪个站比较近。售票员当时在票亭里没有立即答复乘客,而是在乘客多次询问后告诉乘客不知道,乘客在《乘客投诉意见簿》上写下投诉,售票员遂值班站长到现场处理时,向乘客解释并道歉,乘客表示接受。1.析以上案例中不足的地方。2.请写出接待员工无法回复乘客问询的处理。

在处理乘客投诉时,首先应()乘客投诉的真实性。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A、反对B、批驳C、怀疑D、承认

多选题车站接受乘客投诉时,应(),记录相关资料内容。A使用礼貌规范用语B认真聆听C及时填写《乘客意见卡》D问清乘客投诉的原因

单选题服务人员在向乘客解释一个问题时,应以()的言辞提醒乘客。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A委婉B责备C激烈D滑稽

单选题车站内由()接待乘客投诉。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A行车值班员B站务员C值班站长D售票员

单选题在处理乘客投诉时,首先应()乘客投诉的真实性。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A反对B批驳C怀疑D承认

判断题语言技巧实际就是语言文明。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A对B错

填空题乘客在车站投诉咨询点进行投诉,车站工作人员应及时通知(),并指导乘客填写()。

单选题车站处理乘客投诉时,应该()乘客的批评指教。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A感激B嘲笑C反对D批驳

判断题乘客投诉处理也是企业质量管理的一个组成部分。(考点范围:接待乘客投诉的流程)A对B错

单选题服务人员对乘客说话时应用()的口气。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A命令式B商量C责备D乞求

多选题导游人员在接待服务中,面对旅游者的口头投诉,应该( )。A据理力争B认真处理,积极弥补C核查、分析投诉原因D认真倾听E继续做好服务工作

单选题服务人员在处理自己与乘客的矛盾时,应()。(考点范围:接待乘客的语言艺术)A据理力争B决不认错C顾全大局D以理服人