下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是A.卫生知识知晓率B.健康态度形成率C.健康教育培训率D.行为改变率E.疾病患病率
下列方法更适用于方案比选的是（ ）。A.设置单一指标的综合评价 B.不设置单一指标的综合评价 C.设置单一指标或不设置单一指标的综合评价 D.以上都不对
下列属于管理绩效定性评价指标的有()。A.战略管理评价指标B.发展创新评价指标C.社会贡献评价指标D.人力资源评价指标
人员培训的程序,不是指某一次培训活动的开展过程,而是指一项培训活动从酝酿、构思,到设计、操作、评价和转化的全过程。具体包括() A、培训需求的分析B、培训目标的确立C、培训内容的确定和方法的选择D、培训氛围的培养和培训现场的操作分析评价E、培训效果的评价和培训成果的转化
下列属于企业综合绩效评价中管理绩效评价指标的有（ ）。A、经营增长评价B、风险控制评价C、资产质量评价D、经营决策评价E、人力资源评价
下列属于培训评价素质指标的有（）A、是否了解培训对象的特点和要求B、师资队伍建设C、职业资格鉴定合格率D、培训机构的办学指导思想
下列不属于企业对员工的评价指标的是（）A、员工满意度B、获利能力C、挽留率D、培训与技能
在下列各项业绩评价指标中，属于非财务计量指标的有（）A、市场占有率B、质量与服务C、创新D、生产力E、雇员培训
下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是（）A、卫生知识知晓率B、健康态度形成率C、健康教育培训率D、行为改为率E、疾病患病率
培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。
下列属于培训评价职责指标的有（）A、毕业生对口就业率B、师资队伍建设C、培训方法是否得当D、实验实习条件
培训评价的客观性原则要求（）A、培训评价要有利于培训目标的实现B、培训评价必须客观实际C、培训评价整个过程中坚持统一标准D、培训评价要注意依据社会需求变化适时调整
在业绩评价指标中，属于非财务计量指标的有（）。A、市场增加值B、服务C、创新D、雇员培训E、经济收益
培训评价指标体系中的过程指标是指（）A、任务指标B、效能指标C、职责指标D、素质指标
培训评价的方向性原则要求（）A、开展培训评价必须明确评价目的B、培训评价必须尊重客观实际C、培训评价要有利于培训目标的实现D、培训评价应以社会需要为导向
下列属于结局评价指标的是（）。A、健康教育材料拥有率B、健康教育培训率C、干预活动参与率D、卫生知识知晓率E、平均期望寿命
工作分析是指（）。A、处理纪律问题的程序B、评价绩效的程序C、确定工作职责和所需技能的程序D、评估培训的程序
单选题下列不属于企业对员工的评价指标的是（）A员工满意度B获利能力C挽留率D培训与技能
单选题下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是（）A卫生知识知晓率B健康态度形成率C健康教育培训率D行为改为率E疾病患病率
判断题培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。A对B错
多选题下列属于培训评价素质指标的有（）A是否了解培训对象的特点和要求B师资队伍建设C职业资格鉴定合格率D培训机构的办学指导思想
单选题培训评价指标体系中的过程指标是指（）A任务指标B效能指标C职责指标D素质指标
多选题在下列各项业绩评价指标中，属于非财务计量指标的有（）A市场占有率B质量与服务C创新D生产力E雇员培训
多选题在业绩评价指标中，属于非财务计量指标的有（）。A市场增加值B服务C创新D雇员培训E经济收益
多选题培训评价的方向性原则要求（）A开展培训评价必须明确评价目的B培训评价必须尊重客观实际C培训评价要有利于培训目标的实现D培训评价应以社会需要为导向