单选题训导技巧包括(  )。ABCDE

单选题
训导技巧包括(  )。
A

B

C

D

E


参考解析

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相关考题:

控制讨论包括( )。A、训导的技巧B、谈话的技巧C、组织会议的技巧D、沟通的技巧E、有效沟通的策略

训导技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

下列不属于训导技巧的是A、以平等的态度对待下属B、保持态度和蔼,气氛和睦C、指出问题应该具体D、允许下属表达自己对问题的看法和理解E、对于日后防范方法提出建议

考虑接受者的观点和立场是A、训导的技巧B、有效沟通的原则C、谈话的技巧D、有效沟通的要求E、有效沟通的策略

访谈的技巧包括提问的技巧、()的技巧,倾听的技巧和回应的技巧。

包含控制讨论的是A、谈话的技巧B、沟通的技巧C、组织会议的技巧D、训导的技巧E、有效沟通的策略

属于有效训导的方法是A、训导应有事实依据,具体指出时间地点等B、训导时应以玩笑的形式指出问题C、训导时应慷慨激昂的指出问题D、训导时应对事对人严肃的指出问题E、训导时应对反复出现的问题重申原处罚形式

考虑接受者的观点和立场是A.训导的技巧B.有效沟通的原则C.谈话的技巧D.有效沟通的要求E.有效沟通的策略

人际传播的基本沟通技巧包括A.问话技巧B.说话技巧C.听话技巧D.以上都包括E.反馈技巧

教学—训导型模式

情景培训法的优点是()。A、学员可进入角色,有直接的感受B、训导师好掌握授课技巧C、培训所需要的时间较短D、能体现训导师临场发挥的能力

下列有关"训导的技巧"的描述错误的是()A、不具体指明问题所在B、批评对事不对人C、允许下属表达自己的观点D、以平等客观的态度面对下属E、控制讨论

训导技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

交叉培训使之变换()的工作岗位,扩展业务知识和技能技巧的范围。A、培训组织B、培训对象C、培训者D、训导员

单选题交叉培训使之变换()的工作岗位,扩展业务知识和技能技巧的范围。A培训组织B培训对象C培训者D训导员

单选题下列不属于训导技巧的是()A以平等的态度对待下属B保持态度和蔼,气氛和睦C指出问题应该具体D允许下属表达自己对问题的看法和理解E对于日后防范方法提出建议

单选题情景培训法的优点是()。A学员可进入角色,有直接的感受B训导师好掌握授课技巧C培训所需要的时间较短D能体现训导师临场发挥的能力

单选题控制讨论包括(  )。A训导的技巧B谈话的技巧C组织会议的技巧D沟通的技巧E有效沟通的策略

单选题人际传播的基本沟通技巧包括(  )。A反馈技巧B问话技巧C听话技巧D说话技巧E以上都包括

单选题训导技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作