训导技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

训导技巧包括()。

  • A、考虑接受者的观点和立场
  • B、启发下属讲真情实话
  • C、避免一味说教
  • D、以平等的态度对待下属
  • E、引导合作

相关考题:

有效训导的方法不包括A、以平等态度对待下属B、具体指明问题所在C、批评对事不对人D、以行动强化语言E、提出防范错误的建议

护理管理者在谈话时应开诚布公,下列哪项体现了谈话技巧?( )A、善于利用反馈机制B、善于运用倾听技巧C、善于启发下属讲真情实话D、善于激发下属谈话愿望E、避免一味说教

组织会议技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

训导技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

谈话技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作

下列不属于训导技巧的是A、以平等的态度对待下属B、保持态度和蔼,气氛和睦C、指出问题应该具体D、允许下属表达自己对问题的看法和理解E、对于日后防范方法提出建议

护理管理者在谈话时应开诚布公,体现谈话技巧的是A、善于运用倾听技巧B、善于激发下属谈话愿望C、善于启发下属讲真情实话D、善于利用反馈机制E、避免一味说教

正确的谈话技巧是A、善于掌控下属发言内容B、善于启发下属聆听,控制情绪C、善于启发下属讲真情实话D、善于抓住所有问题E、善于规避敏感话题

有效沟通策略中不正确的是A、使用正式沟通的方式B、考虑接受者的观点和立场C、充分利用反馈机制D、以行动强化语言E、避免一味说教

下列不属于谈话技巧的是A、善于激发下级的谈活愿望B、善于启发下级讲真情实话C、善于抓住重要问题D、运用倾听技巧E、直接批评下属

护理管理者在谈话时应开诚布公,体现谈话技巧的是A.善于运用倾听技巧B.善于激发下属谈话愿望C.善于启发下属讲真情实话D.善于利用反馈机制E.避免一味说教

下列有关"训导的技巧"的描述错误的是A.不具体指明问题所在B.批评对事不对人C.允许下属表达自己的观点D.以平等客观的态度面对下属E.控制讨论

下列不属于训导技巧的是A.以平等的态度对待下属B.保持态度和蔼,气氛和睦C.指出问题应该具体D.允许下属表达自己对问题的看法和理解E.对于日后防范方法提出建议

下列不属于谈话技巧的是A.善于激发下级的谈话愿望B.善于启发下级讲真情实话C.善于抓住重要问题D.运用倾听技巧E.直接批评下属

考虑接受者的观点和立场是A:训导的技巧B:有效沟通的原则C:谈话的技巧D:有效沟通的要求E:有效沟通的策略

下列谈话技巧不正确的是( )。A.做好谈话计划B.体现领导的权威性C.掌握发问技巧,善于抓住重要问题D.善于启发下属讲真情实话E.善于运用倾听技巧

下列有关“训导的技巧”的描述错误的是()A、不具体指明问题所在B、批评对事不对人C、允许下属表达自己的观点D、以平等客观的态度面对下属E、控制讨论

下列不属于谈话技巧的是()A、善于启发下级讲真情实话B、善于激发下级的谈话愿望C、运用倾听技巧D、直接批评下属

下列不属于谈话技巧的是()A、善于激发下级的谈话愿望B、善于启发下级讲真情实话C、善于抓住重要问题D、运用倾听技巧E、直接批评下属

谈话技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

组织会议技巧包括()。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作

单选题组织会议技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作

单选题护理管理者在谈话时应开诚布公,下列哪项体现了谈话技巧?(  )A善于利用反馈机制B善于运用倾听技巧C善于启发下属讲真情实话D善于激发下属谈话愿望E避免一味说教

单选题下列不属于谈话技巧的是()A善于启发下级讲真情实话B善于激发下级的谈话愿望C运用倾听技巧D直接批评下属

单选题谈话技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作

单选题训导技巧包括()。A考虑接受者的观点和立场B启发下属讲真情实话C避免一味说教D以平等的态度对待下属E引导合作