单选题网络课程具有交互性,共享性()协作性和自主性的特征。A观赏性B活动性C开放性D研究性

单选题
网络课程具有交互性,共享性()协作性和自主性的特征。
A

观赏性

B

活动性

C

开放性

D

研究性


参考解析

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相关考题:

网络课程具有的特点分别是“交互性、开放性、智能化、协作性”。() 此题为判断题(对,错)。

小学语文网络教学的突出特征是()。 A.集成性B.交互性C.共享性D.综合性E.先进性

下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是( )A、复杂性B、协作性C、自主性D、交互性

操作系统的基本特征是共享性和()。 A.动态性B.并发性C.交互性D.制约性

下面关于网络课程的说法中错误的是()。A、跨时空、对象广、资源丰富B、学习方式多样、师生角色多样C、交互性、共享性、自主性D、教育信息更新发布速度较慢

小学语文网络教学的突出特征是()。A、集成性B、交互性C、共享性D、综合性E、先进性

网络课件在网络环境中运行,具有很强的开放性、交互性和协作性。

虚拟现实系统具有以下()特征。A、虚拟性B、仿真性C、自主性D、交互性E、沉浸感

虚拟现实系统具有以下哪些特征()。A、自主性B、交互性C、沉浸感D、创新性

网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A、学习资源的共享性B、课程的开放性和交互性C、教学内容的非线性D、教材的多媒体化

网络教学环境具有()、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。A、信息化B、资源共享C、交互性D、自主性

下列是网络课程的特点的是()。A、交互性B、共享性C、自主性D、开放性

下面的()不是网络课件的特点。A、共享性B、交互性C、有效性D、开放性

网络课程的主要特点()A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性

教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和()四个特点。A、共享性B、协作性C、交互性D、差异性

着重营造网络协作环境,注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。

从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、()、交互性与协作性。A、规范性B、自主性C、共享性D、及时性

从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性,其中()打破了以学校教育为中心的教育体系。

网络课程具有交互性,共享性()协作性和自主性的特征。A、观赏性B、活动性C、开放性D、研究性

网络课件的特点有()。A、可扩展性、交互性、易浏览性、可移植性B、可扩展性、交互性、易浏览性、智能性C、自主性、交互性、易浏览性、智能性D、自主性、交互性、易浏览性、可移植性

与传统的市场调查方法相比,网络上的市场调查具有的特点有()。A、网络信息的及时性和共享性B、网络调查的便捷性和经济性C、网络调查的交互性和充分性D、网络调查的地域限制性E、网络调查的可检验性和不控制性

操作系统的基本特征是共享性和()。A、动态性B、并发性C、交互性D、制约性

单选题网络课程具有()特点,即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。A学习资源的共享性B课程的开放性和交互性C教学内容的非线性D教材的多媒体化

单选题操作系统的基本特征是共享性和()。A动态性B并发性C交互性D制约性

单选题()的特点是交互性、开放性、共享性、协作性和自主性,可直接用于网上学习的一门完整的课程。A传统B公共C网络D文学

多选题小学语文网络教学的突出特征是()。A集成性B交互性C共享性D综合性E先进性

填空题从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性,其中()打破了以学校教育为中心的教育体系。