现代远程教育的特点教学管理全面依托网络平台是指() 开放性B、共享性C、交互性D、自动化
( )原则不是远程教育课程开发的一般原则。 A、开放性B、协作性C、发展性D、交互性
现代远程教育的特点教育过程双向互动、实时全交互是指()。 A、开放性B、共享性C、交互性D、灵活性
现代远程教育的特点以学习者为中心的自主学习与个性化教学是指()。 A、开放性B、实现教育理想C、交互性D、自动化
网络教育区别于传统教育的特点是:()。 A、灵活性B、共享性C、交互性D、开放性
教育信息化的基本特征是:开 放（ ）交互，（ ）。
从国外教育信息化技术属性看，教育信息化的基本特征（）。A、数字化B、网络化C、智能化D、多媒化
从技术属性看，教育信息化的基本特征之一是（）。A、开放性B、共享性C、协作性D、数字化
下列是网络课程的特点的是（）。A、交互性B、共享性C、自主性D、开放性
网络课程的主要特点（）A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性
教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和（）四个特点。A、共享性B、协作性C、交互性D、差异性
从教育属性看，教育信息化的基本特征是开放性、（）、交互性与协作性。A、规范性B、自主性C、共享性D、及时性
从技术属性看，教育信息化的基本特征是（）。A、数字化B、智能化C、多媒化D、网络化
从教育属性看，教育信息化的基本特征之一是（）。A、交互性B、网络化C、智能化D、多媒化
下面哪个不是现代远程教育的特点？（）A、教育对象的开放性B、教学活动的交互性C、教学时空的受限性D、教学资源的共享性
从效用角度看，网络信息资源的特点有（）A、共享性B、时效性C、非线性D、交互性
Internet的基本特点有（）A、开放性B、共享性C、交互性D、虚拟性
网络课程具有交互性，共享性（）协作性和自主性的特征。A、观赏性B、活动性C、开放性D、研究性
《学生伤害事故处理办法》，从法规类型、属性（性质）上看，属于（）。A、教育法律B、教育行政法规C、教育规章D、教育法令
操作系统的基本特征是共享性和（）。A、动态性B、并发性C、交互性D、制约性
单选题操作系统的基本特征是共享性和（）。A动态性B并发性C交互性D制约性
单选题（）的特点是交互性、开放性、共享性、协作性和自主性，可直接用于网上学习的一门完整的课程。A传统B公共C网络D文学
单选题网络课程具有交互性，共享性（）协作性和自主性的特征。A观赏性B活动性C开放性D研究性
多选题Internet的基本特点有（）A开放性B共享性C交互性D虚拟性
多选题从国外教育信息化技术属性看，教育信息化的基本特征（）。A数字化B网络化C智能化D多媒化
填空题从教育属性看，教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性，其中（）打破了以学校教育为中心的教育体系。
多选题从效用角度看，网络信息资源的特点有（）A共享性B时效性C非线性D交互性