“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由（）首先倡导的。A.商鞅B.荀子C.孔子D.韩非
主张“故明主之国无书简之文，以法为教。无先王之语，以吏为师。”的是（ ）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子
（ ）首先倡导“以法为教”“以吏为师”。A.孔子B.荀子C.商鞅D.韩非
法家教育思想的主要内容是（ ）A.“以法为教” “以吏为师”B.独尊儒术C.道法自然，自然主义教育D.“以吏为师”
比商鞅“燔诗书而明法令”更为彻底的主张是（）A、“以法为教，以吏为师”B、兼爱非攻C、“大明法度，众建贤才”D、绝仁弃义
在教育上，道家坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。
韩非提出的教育管理模式有（）？A、以法为教B、以吏为师C、知足不争D、行不言之教
在中国古代教育史上，（）坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A、道家B、墨家C、法家D、农家
采用“以法为教，以吏为师”的制度的朝代是（）A、秦朝B、隋朝C、唐朝D、宋朝
“以法为教”，“以吏为师”是法家代表人物（）提出的教育主张，其首倡者则是（）。
“以法为教，以吏为师”是（）朝的教育指导思想。A、西周B、春秋战国C、秦D、汉
在下面的主张中，哪两种与法家的主张相合？（）A、兼爱天下B、一断于法C、己所不欲，勿施于人D、以法为教，以吏为师
法家的教育思想和教育主张有（）A、禁“二心私学”B、绝对的“性恶论”C、“以法为教”D、“以吏为师”E、提倡“耕战”
“以法为教”“以吏为师”的教育主张是由（）首先倡导的。A、商鞅B、荀子C、孔子D、韩非
先秦法家教育观的主要内容有（）A、崇尚复古，坚持遵先王之教B、坚持历史进化论，主张废先王之教C、反对礼乐教育D、重视礼乐教育E、以法为教，以吏为师
“以法为教，以吏为师。”意思是说，应该用法律教育人民，政府官员应该成为守法的榜样。这一主张最先是由谁提出来的？（）A、管仲B、商鞅C、韩非D、李斯
单选题（ ）最早提出“以法为教”“以吏为师”的主张。A韩非B商鞅C李斯D秦始皇
单选题比商鞅“燔诗书而明法令”更为彻底的主张是（）A“以法为教，以吏为师”B兼爱非攻C“大明法度，众建贤才”D绝仁弃义
多选题先秦法家教育观的主要内容有（）A崇尚复古，坚持遵先王之教B坚持历史进化论，主张废先王之教C反对礼乐教育D重视礼乐教育E以法为教，以吏为师
多选题韩非提出的教育管理模式有（）？A以法为教B以吏为师C知足不争D行不言之教
填空题“以法为教”，“以吏为师”是法家代表人物（）提出的教育主张，其首倡者则是（）。
判断题在教育上，道家坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。A对B错
单选题“以法为教，以吏为师。”意思是说，应该用法律教育人民，政府官员应该成为守法的榜样。这一主张最先是由谁提出来的？（）A管仲B商鞅C韩非D李斯
单选题“以法为教，以吏为师”是（）朝的教育指导思想。A西周B春秋战国C秦D汉
多选题法家的教育思想和教育主张有（）A禁“二心私学”B绝对的“性恶论”C“以法为教”D“以吏为师”E提倡“耕战”