单选题下列描述不属于学生学习特点的是()。A掌握直接知识经验为主B不断激发学习需要和动机C有计划、有目的、有组织地D培养良好习惯、健全人格

单选题
下列描述不属于学生学习特点的是()。
A

掌握直接知识经验为主

B

不断激发学习需要和动机

C

有计划、有目的、有组织地

D

培养良好习惯、健全人格


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下列关于自主学习的描述不正确的是(  )。A.自主学习有利于激发学生的兴趣B.以学生为学习的主体C.自主学习有利于提高学生的学习质量D.自主学习就是上自习课

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下列描述不属于学生学习特点的是()。A、掌握直接知识经验为主B、不断激发学习需要和动机C、有计划、有目的、有组织地D、培养良好习惯、健全人格

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下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是()A、学生年龄B、学生动机水平C、学习内容难度D、他人支持

下列不属于学情分析的是()。A、学生学习风格分析B、学生已有知识分析C、学生家庭环境分析D、学生起点能力分析

()是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。

什么是学习?学生的学习有什么特点?

以下不属于项目学习的特点的是()A、学生是学习的中心B、项目学习目标与课程标准一致C、学习项目与现实社会、生活相关D、开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果

关于电大学生的学习特点,下列哪个说法是错误的()。A、和普通高校的学生一样学习B、学生以自学为主C、学生收听、收看广播、电视、录音、录像课,利用网上教学平台进行学习D、接受面授辅导

下列不属于大学生心理研究的是()。A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究

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单选题下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是()。A认识和认知活动要越过间接经验的阶段B学习动机是学生学习的动力C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程E学习过程是一种运用学习策略的活动

填空题()是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。

单选题对学生学习一般特点的描述错误的是(  )。A学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程B认识和认知活动要越过间接经验的阶段C学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动D学习动机是学生学习的动力E学习过程是一种运用学习策略的活动

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