多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
陈述思考有关生与死、身体与心理等问题的倾向性属于加德纳多元智能理论中的 【 】A．逻辑数理智能B-自我反省智能C．自然认识智能D．存在智能
根据加德纳的多元智能理论,建立正确的自我知觉并善于用具体计划来指导自己人生的能力是() A.自我认识智能B.人际关系智能C.视觉空间智能D.数理逻辑智能
加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能包括()。()A、音乐旋律智能B、数学逻辑智能C、语言文字智能D、人际关系智能和自我认知智能E、自然观察者智能
加德纳多元智能理论认为，每个人都可能拥有多种智能，且拥有自己的潜在优势领域。按照这一理论，作家的优势智能应该是（ ）。A.语言智能B.逻辑数理智能C.空间智能D.人际交往智能
反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（ ）A.自然观察智能B.人际智能C.内省智能D.语言智能
多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能
在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。A、语言智能B、数理逻辑智能C、音乐智能D、视觉空间智能
美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”包括：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。
加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，它们包括（）A、语言文字智能B、数学逻辑智能C、视觉空间智能D、身体运动智能E、人际关系智能和自我认知智能
根据多元智能理论，具备哪种智能类型人善于将观念视觉化、创造心理意象、注意视觉细节？（）A、视觉空间智能B、人际关系智能C、自我认识智能D、数理逻辑智能
美国教育心理学者（）通过研究，提出了多元智能理论，认为个体身上主要包括八种智能。
根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于确立目标、评估他人能力和弱点、监控自己的思维？（）A、语言智能B、人际关系智能C、自我认识智能D、数理逻辑智能E、音乐智能
反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（）。A、自然观察智能B、人际智能C、内省智能D、语言智能
根据加德纳的多元智能理论，能够计算、量化、思考命题和假设，并进行复杂数学运算的能力是（）A、语言智能B、人际关系智能C、音乐智能D、数理逻辑智能
判断题美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”包括：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。A对B错
单选题反映个体认识、洞察和反省自身的能力是属于加德纳多元智能理论中的（）。A自然观察智能B人际智能C内省智能D语言智能
单选题根据多元智能理论，具备哪种智能类型人善于将观念视觉化、创造心理意象、注意视觉细节？（）A视觉空间智能B人际关系智能C自我认识智能D数理逻辑智能
单选题多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。A语言智能B数理逻辑智能C音乐智能D视觉空间智能
单选题根据加德纳的多元智能理论，能够计算、量化、思考命题和假设，并进行复杂数学运算的能力是（）A语言智能B人际关系智能C音乐智能D数理逻辑智能
判断题多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的。A对B错
多选题加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，它们包括（）A语言文字智能B数学逻辑智能C视觉空间智能D身体运动智能E人际关系智能和自我认知智能
单选题加德纳的多元智能理论中不包括（）。A空间智能B人际智能C绘画智能
单选题在心理学家加德纳的多元智能理论中，优秀的哲学家、教师等人员通常需要具备的智能是()A言语智能B人际交往智能C自然观察者智能D内省智能