单选题素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点,一般我们都会考虑到()A实用原则B经济原则C效益原则D效能原则

单选题
素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点,一般我们都会考虑到()
A

实用原则

B

经济原则

C

效益原则

D

效能原则


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党政领导人才素质测评中,进入组织考察阶段,考察人选与选拔职位的比例一般为3:1。() 此题为判断题(对,错)。

任何一个完善的素质测评系统,具有的高级功能是()A、制定合适的测评标准B、提供实用的测评技术C、提供足够的测评的工具D、提供组合各种测评工具的技术

确定就业援助方式可以通过()等途径,对其职业能力进行全面而科学的评估A、心理素质测评B、职业素质测评C、职业道德测评D、生理素质测评

作为设计师来说,应充分考虑到消费者的(),以指导我们的设计思路。

下列对综合素质测评说法错误的是:()A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价C、综合素质测评成绩按照十分制计分D、综合素质测评成绩按照百分制计分

完善全员绩效考核体系,将素质测评结果作为人才评价晋升的关键要素。

我们进行素质测评活动的重点应放在对()素质的测评上。A、知识B、品德C、技能D、才能

许多待遇优厚、工作舒适的职位,常常有众多的求职者申请。尽管我们采取一定的形式删除了许多不合格的求职者,但最后仍然存在许多可供我们选择的合格者,此时需要我们实施的是()素质测评。A、选拔性素质测评B、配置性素质测评C、开发性素质测评D、诊断性素质测评

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

素质测评工具组合设计应以对组织或职位来说十分关键的素质作为评估重点,一般我们都会考虑到()A、实用原则B、经济原则C、效益原则D、效能原则

论述素质测评工具组合设计的原则、程序。

申请表能否在素质测评中发挥重要作用,关键在其内容的设计。

我们把各类素质测评的要素指标分为身体素质,品德素质,心理素质和()。A、职业道德素质B、政治素质C、智能素质D、科学素质

信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化,大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是()A、心理测评B、人工智能C、信息技术D、高级程序语言E、多媒体技术

()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。A、人员素质测评的过程B、人员素质测评的手段C、人员素质测评的人员D、人员素质测评与选拔报告

素质测评工具组合设计基本内容的三大模块是()A、能力B、个性评估C、职业适应性D、标准要素E、测评工具的适应性

单选题我们进行素质测评活动的重点应放在对()素质的测评上。A知识B品德C技能D才能

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单选题在人员素质测评工具组合设计的原则中,人员素质测评工具组合设计应以()为目的。A满足组织、客户方的要求B工作分析C对组织或职位来说十分关键的素质D职业适应性