单选题职业培训的(),主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。A实用性B社会性C多样性D经济性

单选题
职业培训的(),主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。
A

实用性

B

社会性

C

多样性

D

经济性


参考解析

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相关考题:

幼儿园社会教育是研究的主要对象有:() A、幼儿社会性发展的现象、规律B、增进儿童的社会认知C、激发社会情感D、引导社会行为技能

学校德育的功能主要包括教育性功能、社会性功能和__________。

职业培训的灵魂是(),其主要表现在培训对象、学历层次、培训形式等的多样化。 A、终身性B、职业性C、多样性D、社会性

职业培训的(),主要表现为教育对象规律的社会性和办学的社会性。 A、实用性B、社会性C、多样性D、经济性

幼儿园科学教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以发展幼儿的社会性为主要目标,以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。()

人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有 ()。A、延续性 B、模仿性C、社会性D、永恒性

关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D.幼儿社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()A、社会性教育的组织B、幼儿能力的发展C、幼儿社会性发展情况D、幼儿社会性教育活动的设计

幼儿社会性教育的主要途径是什么?

教育的生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和()A、规律性B、永恒性C、生产性D、社会性

教学环境的特点主要表现为以下几个方面()A、社会性B、规范性C、可控性D、纯化性E、教育性

幼儿社会性教育的形式主要有哪些?

下列哪一项不属于幼儿社会性教育的主要形式()A、幼儿园的专门教育B、环境教育C、家庭与幼儿园的合作D、社会性评价

人类教育与动物“教育”的根本*区别:()A、人的教育是他人教育B、人的教育具有社会性C、人的教育具有目的性和社会性D、人的教育具有目的性

学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以()为主要目标,以()、引导社会行为技能为主要内容的教育。

教育的社会性表现为教育同社会()A、共存B、共发展C、共产生D、共存、共产生、共发展

人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是()A、模仿性B、意识性C、规律性D、社会性E、复杂性

社会保障的社会性主要体现在制度目标的社会性、实施范围的社会性、保障方式的社会性和物质管理的社会性四个方面。

人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有()。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性

行政纪律社会性主要表现为()。

多选题人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是()A模仿性B意识性C规律性D社会性E复杂性

填空题行政纪律社会性主要表现为()。

问答题幼儿社会性教育的主要途径是什么?

单选题评价幼儿社会性教育活动的根本标准是()A社会性教育的组织B幼儿能力的发展C幼儿社会性发展情况D幼儿社会性教育活动的设计

单选题关于幼儿园社会性教育的论述,不正确的有(  )。A幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

填空题学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以()为主要目标,以()、引导社会行为技能为主要内容的教育。

单选题职业培训的灵魂是(),其主要表现在培训对象、学历层次、培训形式等的多样化。A终身性B职业性C多样性D社会性