人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有 ()。A、延续性 B、模仿性C、社会性D、永恒性

人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有 ()。

A、延续性
B、模仿性
C、社会性
D、永恒性

参考解析

解析:考 点 教育的属性

文字解析 教育的本质属性是一种有目的的、有组织、有计划地培养人的社会活动,它要解决的矛盾是受教育者是社会与个体之间的矛盾。

相关考题:

教育的具体而实在的规定性主要体现在()A.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动B.教育具有经济功能C.教育具有政治功能D.教育是人类有意识地传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。

教育现象指人类各种教育活动的______表现形式。

教育是( )。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动

教育具体而实在的规定性主要体现在( )。A.教育是人类有意识地传递社会经验的活动B.教育具有经济功能C.教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动D.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

请教教师资格考试:教育现象指人类各种教育活动的______表现形式。 教育现象指人类各种教育活动的______表现形式。

“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说

教育的特质至少包括()。 A.教育是人类社会所特有的有意识活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

教育的特质至少有以下哪几方面?(  )A.教育是人类社会所特有的有意识的活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类的教育活动具有(  )A.自然性B.社会性C.生产性D.适应性

教育是人类社会特有的活动 ,_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。

动物界与人类社会一样,也存在教育活动。( )

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本*区别在于人类的教育活动具有()。A自然性B社会性C生产性D适应性

人类各种教育活动的外在表现形式是()A、教育现象B、教育规律C、教育流派D、教育思潮

教育的生物起源说的代表人物()在《人类各种人种的教育演化》一书中认为教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界A、沛西.能B、勒图尔诺C、孟禄D、柏拉图

教育的具体而实在的规定性主要体现在()A、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动B、教育具有经济功能C、教育具有政治功能D、教育是人类有意识地传递社会经验的活动E、教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

教育具体而实在的规定性主要体现在()。A、教育是人类有意识地传递社会经验的活动B、教育具有经济功能C、教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动D、教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性

人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有()。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性

教育是()。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。

()和()是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。

填空题()和()是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。

判断题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。A对B错

单选题人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本*区别在于人类的教育活动具有()。A自然性B社会性C生产性D适应性

单选题人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有()。A延续性B模仿性C社会性D永恒性

单选题教育是()。A人类社会独有的活动B人类与动物共有的活动C现代社会特有的活动D人类与其他高等动物独有的活动