人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是培养人的社会实践活动。
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（ ）。A．社会性B．生产性C．实践性D．意识性E．科学性
教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是______。
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（ ）。A．社会性B．生产性C．实践性D．意识性E．科学性
人的教育活动和动物"教育活动"的本质区别是()。A.社会性B.模仿性C.规律性D.意识性E.复杂性
教育目标是根据人与社会发展的需要，对教育活动所规定的目的、方向和要求，是教育活动的结果所应达到的标准、规格和状态，它是教育工作的出发点和归宿，是评价教育活动成效的依据。()
人的教育活动和动物的“教育”活动的本质区别是()．A．社会性B．生产性C．实践性D．意识性E．科学性
教育是人类社会特有的活动 ，_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有 （）。A、延续性 B、模仿性C、社会性D、永恒性
鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（）A、人有大脑，其他动物没有大脑B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的D、其他动物的主观能动性不如人类
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性
人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）。A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性
人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性
人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本的区别在于人类教育活动具有生产性。
（）和（）是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。
在人的发展中所起的主导作用较之其他教育活动更为突出和重要的活动是（）A、学校教育活动B、家庭教育活动C、社会教育活动D、个人教育活动
多选题人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。A社会性B生产性C实践性D意识性
填空题（）和（）是人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别。
多选题人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是（）。A社会性B生产性C实践性D意识性E科学性
多选题人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）A模仿性B意识性C规律性D社会性E复杂性
多选题人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。A社会性B生产性C实践性D意识性E科学性
单选题在人的发展中所起的主导作用较之其他教育活动更为突出和重要的活动是（）A学校教育活动B家庭教育活动C社会教育活动D个人教育活动
单选题人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。A延续性B模仿性C社会性D永恒性
单选题鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（）A人有大脑，其他动物没有大脑B人具有主观能动性C其他动物的思维能力是有限的D其他动物的主观能动性不如人类