填空题美育的主要任务是树立正确的()、提高()、培养()和塑造健康人格。

填空题
美育的主要任务是树立正确的()、提高()、培养()和塑造健康人格。

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相关考题:

美育的任务主要包括()等方面。 A.树立正确的审美观B.提高审美能力C.培养审美创造力D.塑造完美人格

心理教育的基本功能是:() A:治疗心理疾病,塑造健康身心;提高智力商数,培养高尚道德B:医治心理创伤,促进身体健康;培养坚强意志,陶冶高尚情操C:维护心理健康,促进身心和谐;提高智商情商,培养审美素质D:调节心理机能,开发心理潜能;促进个性和谐,培养健全人格

美育的任务包括( )。 A、树立正确的审美观B、提高审美能力C、培养审美创造力D、塑造完美人格

美育的层面包括()。 A、审美能力的培养B、审美理想的建构C、创造性智力的开发D、健康人格的塑造

学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()A.培养和提高学生感受美的能力B.培养和提高学生鉴赏美的能力C.培养和提高学生表现美、创造美的能力D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力

美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成()、欣赏美和创造美的能力。

在青少年阶段,美育目标具体落实在()。 A.价值取向的引导B.理性能力的培养C.健康人格的生成D.想象力的激发E.青春形象的塑造

美育的主要任务包括__________、__________、__________和塑造完美人格。

教书与育人的伦理学意义是A. 是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B. 是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证C. 是建立和谐师生关系. 成为人民满意教师的重要内容D. 以上都是

美育的任务何和目的是()A提高审美能力B培养审美情感C塑造审美心理结构D塑造体质结构E提高适应能力

美育的首要任务是()A培养正确的审美观B提高对美的事物的感知能力C提高对事物的创造能力D塑造健全的审美心理结构

美育的任务、目的是()A提高审美能力B培养审美情感C塑造审美心理结构D塑造体质结构E提高适应能力

美育在塑造健康人格中的作用是什么?

美育的任务是()。A、培养审美创造力B、提高审美能力C、树立正确的审美观D、塑造完美人格

美育目标包括以下哪几个方面()。A、即青春形象的塑造B、想象力的激发C、理性能力的培养D、价值取向的引导E、健康人格的生成

在青少年阶段,美育目标具体落实在()的塑造,想象力的激发,理性能力的培养,价值取向的引导和健康人格的生成几个方面。

以下陈述有误的是()。A、塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B、塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C、塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D、塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。A、环境教育B、历史教育C、艺术教育D、科学教育

多选题美育的任务是()。A培养审美创造力B提高审美能力C树立正确的审美观D塑造完美人格

单选题以下陈述有误的是()。A塑造健康健全人格是社会心态环境优化的内在前提B塑造健康健全人格是社会心态调控的重要目标C塑造健康健全人格有助于培养健康社会心态D塑造健康健全人格是纠正社会病态心态的唯一途径

填空题在青少年阶段,美育目标具体落实在()的塑造,想象力的激发,理性能力的培养,价值取向的引导和健康人格的生成几个方面。

多选题美育的任务何和目的是()A提高审美能力B培养审美情感C塑造审美心理结构D塑造体质结构E提高适应能力

填空题美育,就是培养孩子树立正确的审美观点,形成()、欣赏美和创造美的能力。

问答题美育在塑造健康人格中的作用是什么?

多选题美育的任务、目的是()A提高审美能力B培养审美情感C塑造审美心理结构D塑造体质结构E提高适应能力

单选题美育的首要任务是()A培养正确的审美观B提高对美的事物的感知能力C提高对事物的创造能力D塑造健全的审美心理结构

填空题美育的主要任务包括,()、()、()和塑造完美人格。