“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的【 】A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（ ）。A．连续性B．创造性C．主体性D．长期性
“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的__________。
“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( ) A、复杂性B、主导性C、迟效性D、创造性
“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。
“十年树木，百年树人”反映了德育的（ ）。A.创造性特点B.长期性特点C.主体性特点D.示范性特点
“十年树木，百年树人”说明了德育过程的（）。A、同时性B、实践性C、长期性D、反复性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性
“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的（）、（）特点。
“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性
“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性
“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）A、空间的广延性B、时间的连续性C、长期性D、示范性
“十年树木，百年树人”，反映了幼儿园教师的（）职业特点？A、工作过程的创造性B、工作对象的幼稚性C、工作任务的全面性D、教育效果的滞后性
“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。A、创造性特点B、长期性特点C、主体性特点D、示范性特点
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。A、复杂性B、长期性C、创造性D、间接性
“十年树木，百年树人”体现了教师职业的（）。A、个体性B、复杂性C、长期性D、创造性
“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）的特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性
单选题“十年树木，百年树人”说明了德育过程的（）。A同时性B实践性C长期性D反复性
单选题“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。A创造性特点B长期性特点C主体性特点D示范性特点
单选题“十年树木，百年树人”，反映了幼儿园教师的（）职业特点？A工作过程的创造性B工作对象的幼稚性C工作任务的全面性D教育效果的滞后性
判断题“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性A对B错
单选题“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）A连续性B创造性C长期性D主体性
单选题“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）的特点。A示范性B复杂性C创造性D长期性
填空题“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的（）。
单选题“十年树木，百年树人”反映了教师劳动具有( )A复杂性B主体性C创造性D长期性