简析“十年树木,百年树人”。

简析“十年树木,百年树人”。


相关考题:

“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的【 】A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的__________。

“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( ) A、复杂性B、主导性C、迟效性D、创造性

“十年树木,百年树人”说明了教师劳动的()。 A、长期性B、创造性C、复杂性D、示范性

“十年树木,百年树人”说明教育具有( )。A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性

“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。

简析析辛弃疾《摸鱼儿》。

“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性

“十年树木,百年树人”出自谁的名言()A、管仲B、孟子C、陶行知D、孔子

“十年树木,百年树人”说明教育具有()A、创造性B、广延性C、长期性D、示范性

“十年树木,百年树人”体现了教师职业的()。A、个体性B、复杂性C、长期性D、创造性

“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()的特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性

单选题“十年树木,百年树人”出自谁的名言()A管仲B孟子C孔子

问答题简析“十年树木,百年树人”。

填空题“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的()。

单选题“十年树木,百年树人”出自谁的名言()A管仲B孟子C陶行知D孔子

问答题“十年树木,百年树人”是管仲还是孟子说的?