“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的【 】A．复杂性B．示范性C．创造性D．长期性
第 10 题 “十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（ ）A．广延性B．创造性C．长期性D．示范性
“十年树木,百年树人”体现教师劳动特点的()。 A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性
“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（??）A.空间的广延性B.时间的连续性C.长期性D.示范性
“十年树木，百年树人”这句话表明了教师的劳动具有（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（ ）。A.主体性B.创造性C.连续性D.长期性
“十年树木，百年树人”反映了德育的（ ）。A.创造性特点B.长期性特点C.主体性特点D.示范性特点
"十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（ ）。A.连续性 B.长期性C.创造性 D.示范性
“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（ ）。A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性
“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（ ）A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（ ）。A.复杂性B.长期性C.创造性D.间接性
“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（ ）特点。 A.复杂性 B.长期性C.主体性 D.示范性
“十年树木，百年树人”，体现了教师劳动具有（ ）的特点。._A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（ ）A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性
“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性
“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）A、连续性B、创造性C、长期性D、主体性
“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）的特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性
“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。A、复杂性B、长期性C、创造性D、间接性
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性
单选题“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）的特点。A示范性B复杂性C创造性D长期性
单选题“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）A连续性B创造性C长期性D主体性
单选题“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。A连续性B长期性C创造性D示范性
单选题“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）。A复杂性B长期性C创造性D间接性
单选题“十年树木，百年树人”，这反映了教师劳动的（）特点。A示范性B复杂性C创造性D长期性
单选题“十年树木，百年树人”隐含了教师劳动的（ ）。A创造性B复杂性C长期性D主体性
判断题“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性A对B错
单选题“十年树木，百年树人”反映了教师劳动具有( )A复杂性B主体性C创造性D长期性