问答题简要说明元认知对策略学习的影响。

问答题
简要说明元认知对策略学习的影响。

参考解析

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相关考题:

学习策略包括认知策略、元认知策略和__________。

对学习时间的管理属于下列哪种学习策略( )A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略

试述学习策略中的元认知策略。

简要说明学习策略的教学模式。

元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知。元认知策略包括计划策略、监视策略(注意策略)和调节策略。() 此题为判断题(对,错)。

迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结,认为学习策略包括( )A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、复述策略

复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。(2010年北京)

对学习时间的管理属于下列哪种学习策略。(  )A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略

简要说明元认知的训练方法。

关于元认知策略的叙述错误的是()A、元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知B、元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能C、元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动D、具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动

对学习环境的设置主要属于()A、资源管理策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

学习策略由()构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程

对学习时间的管理属于()学习策略。A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略

()即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A、反思策略B、内省策略C、元认知策略D、监视策略

迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结,他们把学习策略分为()、元认知策略和资源管理策略。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、认知策略

什么是元认知?元认知对于儿童学习的发展有何作用?分析说明影响元认知发展的因素。

对学习材料进行补充细节、举出例子、写摘要的学习策略属于()A、组织策略B、复述策略C、精加工策略D、元认知策略

什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。

简要说明元认知对策略学习的影响。

对学习过程的监控和调节属于学习策略中的()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略

问答题什么是元认知?元认知对于儿童学习的发展有何作用?分析说明影响元认知发展的因素。

单选题学习策略的类型有()A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验

问答题什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。

单选题对学习时间的管理属于()学习策略。A元认知策略B组织策略C精细加工策略D资源管理策略

判断题(2015湖南长沙)建立学习时间表属于学习策略中的元认知策略。()A对B错