简要说明元认知的训练方法。

简要说明元认知的训练方法。

参考解析

相关考题:

Flavell认为,元认知的成分是()。 A、元认知知识B、元认知体验C、元认知预想D、元认知反馈

元认知结构包括(  )A.元认知的知识和元认知控制B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能C.元认知的知识和元认知技能D.元认知控制和元认知技能

元认知的结构包括【】A: 元认知态度B: 元认知知识C: 元认知体验D: 元认知监控E: 元认知情感

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。

请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。(2010年北京)

下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是()A原有知识背景B元认知水平C训练方法D归因模式

试举例说明位移速度的训练方法和手段。

试举例说明反应速度、位移速度和动作速度的训练方法和手段。

简要说明Brunnstrom不同阶段的训练方法或目的。

元认知的内容()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控

说明一般耐力训练方法和手段有哪些?

试举例说明动作速度的训练方法和手段。

什么是元认知?元认知对于儿童学习的发展有何作用?分析说明影响元认知发展的因素。

什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。

简要说明元认知对策略学习的影响。

问答题什么是元认知?元认知对于儿童学习的发展有何作用?分析说明影响元认知发展的因素。

单选题“自我提问单”常用于哪种元认知训练方法中()。A叙述理由法B他人提问法C自我提问法D相互提问法

问答题简要说明元认知的训练方法。

多选题常用的元认知训练方法包括()。A头脑风暴法B他人提问法C自我提问法D叙述理由法

问答题简要说明元认知对策略学习的影响。

问答题试举例说明位移速度的训练方法和手段。

问答题说明一般耐力训练方法和手段有哪些?

单选题下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是()A原有知识背景B元认知水平C训练方法D归因模式

问答题简要说明Brunnstrom不同阶段的训练方法或目的。

问答题什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。

问答题试举例说明动作速度的训练方法和手段。

单选题下列关于外观设计专利申请文件中的简要说明说法错误的是 ( )A简要说明在外观设计专利申请中是必需的B简要说明不得使用商业性宣传用语C简要说明应当写明设计产品的名称、用途、外观设计的要点D对于省略视图或者请求保护色彩的,应当在简要说明中写明