在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略
学习策略包括()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、时间管理策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略 B.精细加工策略C.资源管理策略 D.认知策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和（ ）A.记忆策略B.资源管理策略C.思维策略D.学习方法
学习环境管理策略是属于学习策略的（ ）策略。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的()A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
（ ）是由认知策略、计划策略、元认知策略、资源管理策略构成。A.学习策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略
学习策略的构成成分是（）A、认知策略B、阅读策略C、元认知策略D、资源管理策略
学习时间表的建立属于学习策略中的（）。A、元认知策略B、资源管理策略C、认知策略D、精细加工策略
对学习时间的管理属于（）学习策略。A、元认知策略B、组织策略C、精细加工策略D、资源管理策略
学习策略由（）策略构成。A、认知策略B、计划策略C、元认知策略D、资源管理策略
学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。A、记忆策略B、资源管理策略C、思维策略D、学习方法
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、资源管理策略
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、记忆策略
调节策略属于学习策略的（）A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略
建立学习时间表属于学习策略中的（）。A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略
学习策略包括（）。A、认知策略B、资源管理策略C、计划策略D、元认知策略E、精细加工策略
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）A、记忆策略B、资源管理策略C、思维策略D、学习方法
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A、元认知策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、组织策略
迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、认知策略
对学习过程的监控和调节属于学习策略中的（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
单选题学习策略的类型有（）A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验
单选题迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。A复述策略B精细加工策略C组织策略D认知策略
多选题学习策略由（）构成。A认知策略B学习控制策略C元认知策略D资源管理策略E学习过程
多选题学习策略由（）策略构成。A认知策略B计划策略C元认知策略D资源管理策略