单选题根据自己的生物钟安排学习活动属于( )A认知策略B资源管理策略C组织策略D元认知策略

单选题
根据自己的生物钟安排学习活动属于(    )
A

认知策略

B

资源管理策略

C

组织策略

D

元认知策略


参考解析

解析:

相关考题:

一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间作出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于( )A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略

为了高效利用时间,学生应该注意的事项有( )。A.根据自己的生物钟安排学习活动B.要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C.根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D.根据自己的工作曲线安排学习活动E.根据自己的喜好安排学习活动

在培训教学过程中,根据目标安排相应的学习活动。下列属于学习活动的是( )。 A、头脑风暴B、案例研究C、角色扮演D、示范

根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略

一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间做出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于()。(2009年湖南)A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略

一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间作出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精细加工策略

根据生物钟安排自己的学习属于( )A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略

根据自己的生物钟安排学习活动属于()A.认知策略B.资源管理策略C.组织策略D.元认知策略

大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常______了我们,我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A、支配、冲突B、干扰、矛盾C、影响、混淆D、主宰、混乱

下列选项中,哪个不符合时间规划的原则()A、首先安排固定项目B、根据自己的生物钟安排时间C、充分利用零碎时间D、随心所欲,自己开心就好

在课堂中使用移动设备开展教与学活动,下列说法正确的有()A、空间安排更加灵活,可以摆脱机房固定座椅的限制,根据活动设置学习空间B、时间安排更加自如,为开展差异化教学提供设备保障C、学习反馈更加及时,有利于教师根据反馈情况调整教学安排D、学习活动形式更加多样,有利于在课堂中开展网络教学

()是学习活动的方向。A、学习目的;B、学习理念;C、时间安排;D、学习内容。

()是学习活动的方向。A、学习目的B、学习方法C、时间安排D、学习内容

下列属于自主学习者的特征的是() A、选择自己的学习目标朝着自己的学习目标努力B、给自己设置有挑战性的目标,最大限度地发挥自己的学习潜力C、具有较高的学习自信心和自我责任感D、根据预定的学习标准和时间,自己管理学习进程,评价学习能力

在制定一年的时间规划时,需要注意以下哪些问题?()A、首先安排固定项目B、根据个人生物钟安排C、充分利用零碎时间D、设置最后期限

科学家认为,人根据自己的生物钟安排学习生活,能更有效地利用学习时间,人体内存在有()、情绪和智力三种周期。A、体力B、脑力C、学习D、记忆

开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。

根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间

为了高效利用时间,学生应该注意的事项有()。A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好安排学习活动

一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间做出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略

单选题科学家认为,人根据自己的生物钟安排学习生活,能更有效地利用学习时间,人体内存在有()、情绪和智力三种周期。A体力B脑力C学习D记忆

单选题下列选项中,哪个不符合时间规划的原则()A首先安排固定项目B根据自己的生物钟安排时间C充分利用零碎时间D随心所欲,自己开心就好

多选题为了高效利用时间,学生应该注意的事项有()。A根据自己的生物钟安排学习活动B要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D根据自己的工作曲线安排学习活动E根据自己的喜好安排学习活动

单选题(2015河南三门峡)学生根据自己一周内学习效率的变化来安排学习活动,属于学习策略中的()。A认知策略B组织策略C资源管理策略D元认知策略

多选题在制定一年的时间规划时,需要注意以下哪些问题?()A首先安排固定项目B根据个人生物钟安排C充分利用零碎时间D设置最后期限

单选题根据自己的生物钟安排学习活动属于( )A认知策略B资源管理策略C组织策略D元认知策略

单选题根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。A统筹安排学习时间B高效利用最佳时间C合理利用休闲时间D灵活利用零碎时间

单选题一个学生根据自己的学习总目标,对学习时间做出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于()。A认知策略B元认知策略C资源管理策略D精细加工策略