单选题埃里克森指出,人生有八大发展阶段,每个阶段个体都会形成相应的美德,成年早期形成的美德是(  )。A关怀B忠贞C爱D意志力

单选题
埃里克森指出,人生有八大发展阶段,每个阶段个体都会形成相应的美德,成年早期形成的美德是(  )。
A

关怀

B

忠贞

C

D

意志力


参考解析

解析:
埃里克森认为成年早期(20~40岁)的主要冲突是亲密还是孤独;重要的联系是爱人、伴侣或亲密朋友;主要任务是对他人作出承诺,建立亲密联系,而非与社会疏离,专注自我;此阶段将形成的美德是爱。A项,成年中期将形成的美德是关怀。B项,青少年期将形成的美德是忠贞。D项,幼儿期将形成的美德是意志力。

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埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年晚(老年)期形成的美德是( )。A.忠贞B.能力C.智慧D.希望

埃里克森认为,每个个体发展中在不同阶段都会有不同的心理社会危机。() 此题为判断题(对,错)。

根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是因为()。 A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列关予家庭美德的论述,错误的是( )A.家庭美德建设能增进人生幸福B.家庭美德建设是形成良好社会道德风尚的根基C.家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系D.家庭美德是社会公共生活中所应遵循的最基本的行动准则

根据埃里克森的人类发展阶段论,成年期形成的美德包括(  )。?A.爱B.智慧C.希望D.能力E.关怀

在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是()。A.婴幼儿期B.幼儿期C.儿童早期D.儿童中期

埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在儿童中期形成的美德是()。A:希望B:关怀C:能力D:智慧

中国日常生活的文化习惯所形成的美德有哪些?

人生一旦出现失败的停止和扭曲发展,是因为()A、个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务B、不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生C、个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务D、人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段E、个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

人生能够趋向成熟和完美是因为()A、通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系B、随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生C、个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务D、人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。A、智慧B、关怀C、爱D、忠贞E、能力

根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。

下列选项中,属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有()。A、婴幼儿阶段B、儿童阶段C、青少年阶段D、成年阶段E、未成年阶段

埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年中期形成的美德是( )。A、希望B、关怀C、能力D、智慧

小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A、目的B、能力C、忠贞D、关怀

根据埃里克森对于人类发展阶段的分析,成年早期阶段面临的主要冲突是()。A、亲密还是孤独B、勤奋还是自卑C、主动还是内疚D、同一还是混乱

单选题埃里克森的人类发展阶段论认为,个体在成年中期形成的美德是( )。A希望B关怀C能力D智慧

单选题小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是(  )。[2013年真题]A目的B能力C忠贞D关怀

单选题在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是(  )。A婴幼儿期B幼儿期C儿童早期D儿童中期

单选题个体呈现正向的自我概念及对生命的正向态度,是因为()A它是通过社会互动与社会沟通而形成的B它是随个体心理成长、人格发展而形成的C人生过程必须经过八个主要发展阶段D个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

单选题个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是因为()A它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度B它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度C人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重D个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

多选题根据埃里克森的人类发展阶段论,成年期形成的美德包括(  )。A爱B智慧C希望D能力E关怀

单选题根据埃里克森的人类发展阶段论,在儿童中期,儿童成功解决危机后,会形成的美德是( )。A希望B意志力C目的D能力

填空题根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。

单选题小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。A目的B能力C忠贞D关怀

单选题人生一旦出现失败的停止和扭曲发展,是因为()A个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务B不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生C个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务D人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段E个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

单选题按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。A智慧B关怀C爱D忠贞E能力