根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱
根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
埃里克森的人格发展阶段理论中提出前五个阶段的发展危机各是什么?
根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是（ ）。A.角色同一性对角色混乱B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.友爱亲密对孤独
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。单选A. 青少年期B. 成年早期C. 成年中期D. 成年后期
埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。（）
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。 (A)青少年期 (B)成年早期 (C)成年中期 (D)成年后期
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱迁移的关系转换说强调
根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（ ）。?A.爱B.智慧C.希望D.能力E.关怀
根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（ ）A.学前期B.青年期C.学龄期D.成年早期
根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。A、信任感B、自主感C、勤奋感D、主动感
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同—性对角色混乱
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。A、繁殖还是停滞B、亲密还是孤独C、重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友D、专注自我E、建立亲密联系
根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（）。A、亲密还是孤独B、勤奋还是自卑C、主动还是内疚D、同一还是混乱
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A自主感对羞耻感B主动感对内疚感C勤奋感对自卑感D自我同—性对角色混乱
多选题根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（ ）。A爱B智慧C希望D能力E关怀
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A自主感对羞耻感B主动感对内疚感C勤奋感对自卑感D自我同一性对角色混乱
单选题在埃里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）A学前期B学龄期C成年早期D青年期
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。A自主感对羞耻感B主动感对内疚感C勤奋感对自卑感D自我同一性对角色混乱