单选题象征性游戏又称为（）。A模仿游戏B假装游戏C规则游戏D机能游戏

单选题
象征性游戏又称为（）。
A

模仿游戏

B

假装游戏

C

规则游戏

D

机能游戏

参考解析

解析： 象征性游戏：又称假装游戏，是以儿童的经验为基础，通过想象构建虚假情境的创造性活动。

相关考题：

在皮亚杰游戏理论中,被称为“自我中心思维最特殊的类型”的游戏类型是()。 A.象征性游戏B.规则性游戏C.练习性游戏D.结构性游戏
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()是指孩子为获得某种愉快体验而单纯重复某种活动或动作,这种游戏又称为功能游戏、感觉运动游戏。 A.建构游戏B.象征性游戏C.练习性游戏D.规则游戏
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当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。 A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏
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表演游戏与角色游戏都属于象征性游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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用雪堆雪人属于（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。
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用雪堆“雪人”属于（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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童年期儿童游戏属于（）。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏
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童年儿童游戏属于（）。A、互动游戏B、实物游戏C、象征性游戏D、规则游戏
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2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。（）
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象征性游戏的主要表现形式是角色游戏。（）
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象征性游戏
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角色游戏又称象征性游戏，是幼儿期典型的游戏形式。（）
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儿童游戏发展遵循的规律是（）A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏
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象征性游戏（符号游戏）
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预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是（）A、象征性游戏的出现B、练习性游戏的出现C、非练习性游戏的出现D、非象征性游戏的出现
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下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式（）A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）
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幼儿游戏属于（）。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏
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象征性游戏又称为（）。A、模仿游戏B、假装游戏C、规则游戏D、机能游戏
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单选题幼儿游戏主要是一种（）。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏
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单选题童年儿童游戏属于（）。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏
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单选题象征性游戏又称为（）。A模仿游戏B假装游戏C规则游戏D机能游戏
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单选题童年期儿童游戏属于（）。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏
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单选题预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是（）A象征性游戏的出现B练习性游戏的出现C非练习性游戏的出现D非象征性游戏的出现
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单选题儿童游戏发展遵循的规律是（）A练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏
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名词解释题象征性游戏（符号游戏）
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单选题幼儿游戏属于（）。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏
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