象征性游戏

象征性游戏


相关考题:

当练习性游戏开始衰退、象征性游戏开始减少时,综合了操作性和象征性因素的()逐渐成为主要的游戏形式。 A.建构游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.练习性游戏

表演游戏与角色游戏都属于象征性游戏。() 此题为判断题(对,错)。

童年期儿童游戏属于( )。(A)动游戏(B)象征性游戏(C)实物游戏(D)规则游戏

幼儿游戏主要是一种( )。(A)互动游戏(B)实物游戏(C)规则游戏(D)象征性游戏

幼儿游戏主要是一种()。(2008-05)A:互动游戏B:实物游戏C:规则游戏D:象征性游戏

幼儿游戏主要是一种( )。A. 互动游戏B. 实物游戏C. 规则游戏D. 象征性游戏

幼儿游戏属于(  )。A 、 互动游戏B 、 象征性游戏C 、 实物游戏D 、 规则性游戏

象征性游戏又称为( )。(A)模仿游戏 (B)假装游戏(C)规则游戏 (D)机能游戏

童年儿童游戏属于( )单选A. 互动游戏B. 实务游戏C. 象征性游戏D. 规则游戏

象征性游戏

用雪堆雪人属于()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

象征性游戏是学前儿童典型的游戏形式。

用雪堆“雪人”属于()A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()

2—7岁幼儿的典型游戏是象征性游戏。()

儿童游戏的高级发展形式是()。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、建构游戏

象征性游戏的主要表现形式是角色游戏。()

角色游戏又称象征性游戏,是幼儿期典型的游戏形式。()

儿童游戏发展遵循的规律是()A、练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B、练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C、练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D、练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏

象征性游戏(符号游戏)

预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是()A、象征性游戏的出现B、练习性游戏的出现C、非练习性游戏的出现D、非象征性游戏的出现

下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主,0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。()

单选题预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结的是()A象征性游戏的出现B练习性游戏的出现C非练习性游戏的出现D非象征性游戏的出现

单选题儿童游戏发展遵循的规律是()A练习性游戏结构性游戏-规则游戏一象征性游戏B练习性游戏一规则游戏一结构性游戏一象征性游戏C练习性游戏一象征性游戏一结构性游戏一规则游戏D练习性游戏一象征生游戏一规则游线结构性游戏