多选题儿童游戏的常规一般有()A爱护玩具不随便损坏玩具B玩具共享不能独占或抢夺C掌握好时机和节奏D学会整理玩具不乱放E友好合作共处不干扰他人

多选题
儿童游戏的常规一般有()
A

爱护玩具不随便损坏玩具

B

玩具共享不能独占或抢夺

C

掌握好时机和节奏

D

学会整理玩具不乱放

E

友好合作共处不干扰他人


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

用于婴儿抬头、翻身动作练习的设施与玩具,有()。 A、毛毯或游戏垫B、活动毯、泥巴玩具C、游戏垫、电子游戏、日常生活用品D、活动毯或游戏垫、悬挂玩具、响声玩具、拥抱型玩具、日常生活用品

儿童玩具种类包括?()A、拼图玩具类、游戏玩具类B、数字算盘文字类、工具类C、益智组合类、积木类D、交通玩具类、拖拉类

儿童游戏的常规一般有()A、爱护玩具不随便损坏玩具B、玩具共享不能独占或抢夺C、掌握好时机和节奏D、学会整理玩具不乱放E、友好合作共处不干扰他人

儿童玩具管理的内容包括()。A、合理利用经费,定期添设玩具B、所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放C、建立玩具的使用常规D、建立定期检修和清洗玩具的制度

儿童游戏的常规具体内容包括()A、爱护玩具B、玩具共享C、友好合作和相处D、学会整理玩具E、做事认真积极,不三心二意

从材料角度区分,能判断儿童是否正在游戏的一个指标是()A、玩具的逼真程度B、有无许多玩具C、有无玩具或游戏材料D、玩具的贵贱

下列属于成型玩具的是()。A、智力游戏玩具B、体育游戏玩具C、智能玩具D、声响玩具

玩具和教具必须符合安全卫生的要求:制作玩具和教具的材料表面应该光滑,没有(),以防刺伤婴幼儿;玩具和教具所用的材料必须()、();在玩具和教具表面使用的涂料应该不溶于水,与()不起化学反应。

玩具在儿童发展中的作用有()。A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣B、玩具是儿童游戏的物质基础C、玩具是儿童的教科书D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

儿童游戏常规主要包括以下内容()A、爱护玩具,不随便毁坏玩具B、教师为儿童收拾玩具C、分享玩具,不独占或抢夺玩具D、会整理玩具,不随处乱放玩具E、与同伴友好交往,不干扰他人的游戏

供儿童玩各类角色游戏的玩具是()。A、主题玩具B、表演游戏玩具C、体育游戏玩具D、结构游戏玩具

根据玩具的功能和教育意义分类正确的有()A、社会性玩具;认知性玩具B、活动性玩具;科学性玩具C、语言表演玩具;音乐玩具D、娱乐玩具;结构游戏玩具E、舞蹈玩具;美术游戏玩具

玩具中必须加警告标志和警告说明的有()A、对3岁以下儿童有危险的玩具B、有尖状物或刃状物的玩具C、风筝及其他飞行玩具D、水上玩具

在结构游戏中,()应侧重认识结构材料,学习初步的结构技能,稳定结构主题并建立结构游戏的规则,学会整理和保管玩具材料的最简单方法,养成爱护玩具材料的好习惯。A、小班B、中班C、大班D、学前班

可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。A、形象玩具和结构玩具B、成型玩具和未成型玩具C、智力玩具和娱乐玩具D、体育玩具和音乐玩具

()不是婴幼儿玩的成型玩具。A、角色游戏玩具B、旧轮胎C、智力游戏玩具D、娱乐玩具

单选题在结构游戏中,()应侧重认识结构材料,学习初步的结构技能,稳定结构主题并建立结构游戏的规则,学会整理和保管玩具材料的最简单方法,养成爱护玩具材料的好习惯。A小班B中班C大班D学前班

多选题从玩具功能的特点可把常见的儿童玩具大体划分为()A形象玩具B智力玩具C结构造型玩具D音乐玩具E体育玩具

单选题供儿童玩各类角色游戏的玩具是()。A主题玩具B表演游戏玩具C体育游戏玩具D结构游戏玩具

多选题下列属于成型玩具的是()。A智力游戏玩具B体育游戏玩具C智能玩具D声响玩具

单选题从材料角度区分,能判断儿童是否正在游戏的一个指标是()A玩具的逼真程度B有无许多玩具C有无玩具或游戏材料D玩具的贵贱

多选题儿童玩具管理的内容包括()。A合理利用经费,定期添设玩具B所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放C建立玩具的使用常规D建立定期检修和清洗玩具的制度

单选题可供学前儿童游戏的玩具有两大类,即()。A形象玩具和结构玩具B成型玩具和未成型玩具C智力玩具和娱乐玩具D体育玩具和音乐玩具

多选题玩具在儿童发展中的作用有()。A玩具是儿童生活中的亲密伴侣B玩具是儿童游戏的物质基础C玩具是儿童的教科书D玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

多选题根据玩具的功能和教育意义分类正确的有()A社会性玩具;认知性玩具B活动性玩具;科学性玩具C语言表演玩具;音乐玩具D娱乐玩具;结构游戏玩具E舞蹈玩具;美术游戏玩具

多选题儿童游戏的常规具体内容包括()A爱护玩具B玩具共享C友好合作和相处D学会整理玩具E做事认真积极,不三心二意

多选题儿童游戏常规主要包括以下内容()A爱护玩具,不随便毁坏玩具B教师为儿童收拾玩具C分享玩具,不独占或抢夺玩具D会整理玩具,不随处乱放玩具E与同伴友好交往,不干扰他人的游戏