填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、（）等四大环节。
填空题
对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、（）等四大环节。
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语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为（）四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估
单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为（）四大环节。A理论研究、总体设计、课堂教学、测试B总体设计、教材编写、课堂教学、测试C教学设计、课程设置、教材编写、评估D教学任务、教学过程、课外活动、评估
单选题（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。A教参B教材C讲义