多选题设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),A可行性B相关度C区分度D信度E一致性

多选题
设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),
A

可行性

B

相关度

C

区分度

D

信度

E

一致性


参考解析

解析: 暂无解析

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在设计培训评价标准时。应当注重培训指标和标准的( )。A.相关性B.可靠性C.区分度D.可行性E.动态性

下列关于变革评价的一般步骤排列顺序正确的是( )A.确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议B.确定评价目标、选择评价方法、制定评价指标设定的原则、制定评价指标体系和标准、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议C.确定评价目标、制定评价指标体系和标准、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、确定评价指标权重、确定评判依据、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议D.确定评价目标、制定评价指标设定的原则、选择评价方法、制定评价指标体系和标准、确定评判依据、确定评价指标权重、进行综合评价并进行分析、提出评价报告和建议

在设计培训评价标准时,应当注重培训评估指标和标准的( )。A.相关性B.可靠性C.区分度D.可行性E.动态性

非营利组织人力资源培训的第一个步骤是()。 A.开展培训B.培训评价C.培训需求评估D.设定培训目标和计划

在设定绩效评估标准时,通常要考虑的标准有()。A:基本标准B:一般标准C:优良标准D:优秀标准E:卓越标准

设定培训评价指标和标准时,应注重评价指标和标准的()A:相关性B:可靠性C:精确度D:可行性E:区分度

在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的()A:相关度B:前沿性C:区分度D:可行性E:动态性

(2016年11月)在设定培训评估标准时,应当注重评估指标和标准的(  )。A.相关度B.信度C.区分度D.重合度E.可行性

在设定培训评估标准时,应当注重评估指标和标准的(  )。A.相关度B.信度C.区分度D.重合度E.可行性

设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的()。A.相关度B.信度C.效度D.区分度E.可行性

在设定培训评价标准时,应当注重评估指标和标准的(  )。A.相关度B.前沿性C.区分度D.可行性E.动态性

设定培训评价指标和标准时,应注重评价指标和标准的(  )。A.相关性B.可靠性C.精确度D.可行性E.区分度

设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),A、可行性B、相关度C、区分度D、信度E、一致性

制定指标的评价标准时应遵循()原则。A、导向性B、统一性C、先进性D、可比性

简述培训效果评估的层次,以及各种培训评估指标和标准的方法。

在设计培训评价标准时,应当注重培训评估指标和标准的()。A、相关性B、可靠性C、区分度D、可行性E、动态性

非营利组织人力资源培训的第一个步骤是()A、设定培训目标和计划B、开展培训C、培训需求评估D、培训评价

在制定评估标准里包括对目标要求的设定,而培训目标是培训()和()的主要依据。A、宏观评估和整体评估B、宏观评估和局部评估C、微观评估和局部评估D、微观评估和整体评估

通过建立培训效果评估指标及评估体系,对培训计划()进行检查与评价。A、是否标准B、是否合理C、是否具有成效D、是否具有风险

通过建立培训效果评估指标及评估体系,对培训()进行检查与评价。A、是否达到预期目标B、是否达到标准C、是否合理D、是否成功

行为型的指标在设置标准时,一般会()。A、设定基本标准B、采用描述性指标标准C、设定卓越标准D、采用量化指标标准

问答题简述培训效果评估的层次,以及各种培训评估指标和标准的方法。

单选题非营利组织人力资源培训的第一个步骤是()A设定培训目标和计划B开展培训C培训需求评估D培训评价

多选题行为型的指标在设置标准时,一般会()。A设定基本标准B采用描述性指标标准C设定卓越标准D采用量化指标标准

多选题设定培训评价指标和标准时,应注重评价指标和标准的(  )。[2014年5月二级真题]A相关性B可靠性C精确度D可行性E区分度

多选题设定培训评价标准时,应注重评估指标和标准的(),A可行性B相关度C区分度D信度E一致性

多选题在设计培训评价标准时,应当注重培训评估指标和标准的()。A相关性B可靠性C区分度D可行性E动态性

多选题在设定绩效评估标准时,通常要考虑的标准有( )。A基本标准B一般标准C优良标准D优秀标准E卓越标准