在制定评估标准里包括对目标要求的设定，而培训目标是培训（）和（）的主要依据。A、宏观评估和整体评估B、宏观评估和局部评估C、微观评估和局部评估D、微观评估和整体评估
在制定评估标准里包括对目标要求的设定，而培训目标是培训（）和（）的主要依据。
- A、宏观评估和整体评估
- B、宏观评估和局部评估
- C、微观评估和局部评估
- D、微观评估和整体评估
相关考题：
制定培训规划时，培训需求分析的目标是（ ）。A．明确员工现有技能水平与理想状态的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具、明确评估的指标和标准
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A．明确员工现有技能与理想状态问的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．选择测评工具，明确评估的指标和标准D．明确培训的要求，预测培训的潜在困难
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（ ）。A．明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B．收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C．明确培训的要求，预测培训的潜在困难D．选择测评工具，明确评估指标和标准
在制订培训规划时，设计评估标准的目标是（ ）。A.明确员工现有技能与理想状态间的差距B.选择测评工具，明确评估的指标和标准C.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据D.明确培训的要求，预测培训的潜在困难
在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。A、明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、明确培训的要求，预测培训的潜在困难D、选择测评工具，明确评估指标和标准
在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。A、明确员工现有技能与理想状态问的差距B、收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C、选择测评工具，明确评估的指标和标准D、明确培训的要求，预测培训的潜在困难
单选题在制定培训规划时，设计评估标准的目标是（）。A明确员工现有技能与理想状态问的差距B收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C选择测评工具，明确评估的指标和标准D明确培训的要求，预测培训的潜在困难
单选题在制定培训规划时，工作岗位说明的目标是（）。A明确员：亡现有技能与理想状态之间的差距B收集有关新岗位和现在岗位要求的数据C明确培训的要求，预测培训的潜在困难D选择测评工具，明确评估指标和标准
单选题（）是设定培训目标、制定培训规划的前提，也是制定培训计划的重要依据。A企业发展目标B各部门工作计划C可掌握的资源D培训发展需求