多选题高等教育改革除了要实现从按计划办学为主,逐步向按市场需要办学为主转变外,还要实现()。A从依赖型向自我发展型转变B从依附型向自主型转变C从义务型教育向非义务教育转变D从单一的事业型向事业、产业相结合转变

多选题
高等教育改革除了要实现从按计划办学为主,逐步向按市场需要办学为主转变外,还要实现()。
A

从依赖型向自我发展型转变

B

从依附型向自主型转变

C

从义务型教育向非义务教育转变

D

从单一的事业型向事业、产业相结合转变


参考解析

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高等学校的办学经费( ),使高等教育事业的发展同经济、社会发展的水平相适应。A、以财政拨款为主,其他多种渠道筹措为辅;B、以自筹资金为主,财政拨款为辅;C、由设立高等学校的投资方来保证高校办学经费投入;D、由多方吸纳的社会资本来保障

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我国义务教育应当坚持( ) A.以国家办学为主 B.以企事业办学为主 C.以学校办学为主 D.以社会力量办学为主

在现阶段,()以地方政府办学为主。 A.基础教育B.成人教育。C.高等教育D.职业教育

根据本讲,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是()。 A以流入地为主,以公办学校为主B以流出地为主,以公办学校为主C以流入地为主,以私立学校为主D以流出地为主,以私立学校为主

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罗马共和后期的办学形式,主要以()为主A.家庭教育B.私立学校C.官方办学D.书院

罗马共和时期的办学形式,主要以(  )A.家庭教育为主B.私立学校为主C.官方办学为主D.书院为主

高等学校设立应当符合国家高等教育发展规划、符合国家利益和社会公共利益,必须遵循不以营利目的为主的办学原则

坚持国家办学为主体

高等教育改革除了要实现从按计划办学为主,逐步向按市场需要办学为主转变外,还要实现()。A、从依赖型向自我发展型转变B、从依附型向自主型转变C、从义务型教育向非义务教育转变D、从单一的事业型向事业、产业相结合转变

以下属于现代高等教育观念的有()。A、按社会需要办学B、自主办学C、高等教育产业化D、高等教育国际化

湖南要实现从开放大省向开放强省转变

高等学校应当面向社会,依法(),实行民主管理。A、自由办学B、开放办学C、自助办学D、自主办学

我国义务教育应当坚持一()。A、以集体办学为主B、以国家办学为主C、以社会力量办学为主D、以学校办学为主

我国义务教育应当坚持()。A、以国家办学为主体B、以企事业办学为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体

罗马共和后期的办学形式,主要以()为主A、家庭教育B、私立学校C、官方办学D、书院

我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外,还有下述模式()。A、注入发展模式B、改制运作模式C、附属再生模式D、中外合作模式

高等教育管理权力下放的关键是()。A、社会的广泛参与B、转变政府的职能C、高等学校依法独立办学D、扩大高等学校的办学自主权

我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外,还有()。A、注入发展模式B、改制运作模式C、附属再生模式D、中外合作模式

高等教育宏观管理的运行机制基本可分为()。A、以市场力量为主的运作方式B、以政府干预为主的运作方式C、以社会力量为主的运作方式D、以高校自主办学为主的运作方式

单选题罗马共和后期的办学形式,主要以()为主A家庭教育B私立学校C官方办学D书院

多选题以下属于现代高等教育观念的有()。A按社会需要办学B自主办学C高等教育产业化D高等教育国际化

名词解释题坚持国家办学为主体

单选题我国义务教育应当坚持()。A以国家办学为主体B以企事业办学为主体C以学校办学为主体D以其他社会力量办学为主体

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单选题2008年全省邮政工作座谈会提出邮政落实科学发展观的总体要求是()A实现由低端服务市场为主向高端服务市场为主的转变;实现由外延式增长为主向内涵式提升为主转变;实现由粗放式管理向精细化管理转变,最终从量收大省转变为效益强省。B实现由低端服务市场为主向高端服务市场为主的转变;实现由内涵式提升为主向外延式增长为主转变;实现由粗放式管理向精细化管理转变,最终从量收大省转变为效益强省。C实现由低端服务市场为主向中高端服务市场为主的转变;实现由外延式增长为主向内涵式提升为主转变;实现由粗放式管理向精细化管理转变,最终从量收大省转变为效益强省。