单选题标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()A《教学的艺术》B《大教学论》C《实验教学论》D《教育学讲授纲要》

单选题
标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()
A

《教学的艺术》

B

《大教学论》

C

《实验教学论》

D

《教育学讲授纲要》


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相关考题:

下列属于福禄培尔教育著作的是()等。 A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《人是教育的对象》

下列著作中,属于福禄培尔教育著作的是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

斯宾塞的教育代表著作是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

下列属于福禄培尔教育著作的是() A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》

(  )的出版标志着教学论的初步形成。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫画》D.《民主主义与教育》

理论化、系统化的教学论的创立者——()。1632年,他出版了《大教学论》,本书标志着理论化、系统化教学论的确立。

标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是()A《大教学论》B《民主主义与教育》C《爱弥尔》D《普通教育学》

在以下教育理论著作中,标志着规范教育学建立的成果是()。A、《爱弥儿》B、《普通教育学》C、《民本主义与教育》D、《大教学论》E、《教育漫话》

理论化、系统化教学论确立的标志是()A、《普通教育学》的出版B、《实验教学论》的出版C、《大教学论》的出版D、《爱弥儿》的出版

1632年,()一书的出版标志着系统化的教学论的确立。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《理想国》

标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是()A、《学记》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育漫话》

标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是()A、《教学的艺术》B、《大教学论》C、《实验教学论》D、《教育学讲授纲要》

理论化、系统化的教学论确立的标志是()A、拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B、赫尔巴特出版《普通教育学》C、卢梭出版《爱弥儿》D、夸美纽斯出版《大教学论》

标志着初始形态的教育学出现的著作是()A、《教育漫话》B、《爱弥儿》C、《大教育论》D、《普通教育学》

古罗马昆体良的教育著作是()。A、《论演说家的教育》B、《理想国》C、《大教学论》D、《教育论》

哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。

单选题(  )是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。A《大教学论》 B《学记》C《普通教育学》 D《教育论》

单选题理论化、系统化的教学论确立的标志是()A拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B赫尔巴特出版《普通教育学》C卢梭出版《爱弥儿》D夸美纽斯出版《大教学论》

单选题理论化、系统化教学论确立的标志是()A《普通教育学》的出版B《实验教学论》的出版C《大教学论》的出版D《爱弥儿》的出版

判断题哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。A对B错

单选题古罗马昆体良的教育著作是()A《论演说家的教育》B《理想国》C《大教学论》D《教育论》

单选题1632年,()一书的出版标志着系统化的教学论的确立。A《大教学论》B《爱弥儿》C《普通教育学》D《理想国》

多选题在以下教育理论著作中,标志着规范教育学建立的成果是()。A《爱弥儿》B《普通教育学》C《民本主义与教育》D《大教学论》E《教育漫话》

单选题标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是()A《学记》B《普通教育学》C《大教学论》D《教育漫话》

单选题标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是()A《大教学论》B《民主主义与教育》C《爱弥尔》D《普通教育学》

填空题理论化、系统化的教学论的创立者()。1632年,他出版了《大教学论》,本书标志着理论化、系统化教学论的确立。