在"余虽不敏，公不以为无似"中，"无似"之义为( )A、不像B、不肖C、不好D、不敏
在"遂谓意曰：不肖有病，幸诊遂也"中，"不肖"之义为( )A、不贤B、不才C、自谦之称D、不像
湿热酿痰,蒙蔽心窍的神志改变特征是( ) A.其人如狂B.时清时昧C.昏愦不语D.神昏谵语
我国提倡的"十"字礼貌用语其中包括有( )。A、您好、谢谢、请B、喂C、尊称D、感谢语
《论语先进》记载孔子说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是（）A.启发诱导B.因材施教C.学习思考相结合D.择优而教
朱熹《朱子家训》中所言“不肖者，年虽高于我，我必远之。”的意思是：（）。A、不肖之人，年龄都比我大，与我距离很远。B、品德不好的人，年龄比我大，我也会尊敬他。C、凡不肖之人，不管年龄高低，我都远离他。D、品行不端的人，即使年纪比我大，我一定远离他。
不肖的意思是指（）A、不成才B、描画模糊C、不准拍照D、无法描述
在“其间贤者不待言，其不肖者，若何因其世业而安心服其药”中，“不肖”之义为（）A、不像B、不坏C、不才D、不赖
语译题：楚蕲阳李君东璧，一日过予弁山园谒予，留饮数日。予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谭议也，真北斗以南一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。
在“遂谓意曰：“不肖有病，幸诊遂也”（《医案六则》）中，“不肖”之义为（）A、不贤B、不像C、不才D、自谦之词
语译题：闻之善赠人者以言，其永矢勿谖者亦以言。不肖侏儒未足为先生重，窍以识明德云尔。
湿热酿痰，蒙蔽心窍的神志改变特征是（）.A、其人如狂B、时清时昧C、昏愦不语D、神昏谵语
我国提倡的十字礼貌用语其中包括有（）。A、您好、谢谢、请B、喂C、尊称D、感谢语
子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”反映了孔子提倡一种（）的教学方法。A、循序渐进B、因材施教C、启发诱导D、有教无类
服务语言提倡使用普通话，（）必须使用普通话。A、开口欢迎词B、送别语C、提示回零D、引导车辆
《论语•先进》记载孔子说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是（）A、启发诱导B、因材施教C、学习思考相结合D、择优而教
湿痰蒙闭心窍出现神志异常的特征是（）A、其人如狂B、昏愦不语C、呕逆神迷D、时明时昧
单选题在“余虽不敏，公不以为无似”中，“无似”之义为（）A不像B不肖C不好D不敏
单选题在“其间贤者不待言，其不肖者，若何因其世业而安心服其药”中，“不肖”之义为（）A不像B不坏C不才D不赖
单选题湿痰蒙闭心窍出现神志异常的特征是：（）.A其人如狂B昏愦不语C呕逆神迷D时明时昧
单选题湿痰蒙蔽心窍出现神志异常的特征是（）A其人如狂B昏愦不语C呕逆神迷D时明时昧E神昏谵语
单选题清代提倡国语骑射，其中“国语”是指（）。A汉语B论语C满语D朝鲜语
单选题子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”反映了孔子提倡一种（）的教学方法。A循序渐进B因材施教C启发诱导D有教无类
单选题《论语•先进》记载孔子说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也”。这里孔子提倡的教学方法是（）A启发诱导B因材施教C学习思考相结合D择优而教