单选题一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。A效度B信度C难度D区分度
单选题
一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。
A
效度
B
信度
C
难度
D
区分度
参考解析
解析：
效度指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。信度主要指测验结果的前后一致性程度。难度是指试题答对人数占总人数的百分比，即试题正确答对的几率。区分度是指试题能够区别答对和答错人数的百分比，亦即是指试题能够区别高低不同能力组群的功能。根据定义判断，如果一个学生多次参加某种测验都得到相近的分数，那么就可以认为该测验稳定可靠，具有较高的信度。
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对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。 A、智力较高者，其受练习效应的影响较大B、着重速度的测验，练习效应较为明显C、重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本的测验D、两次测验之间的时距越大，练习效应越大
效度是指A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D.同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E.相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
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单选题效度是指（）A心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D同一测验测量结果分数相同，解释也应相同E相同测验，同一个人不同时间做，结果相同
单选题如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（）。A信度B区分度C效度D重复度