对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A 类似性B 一致性C 多样性D 特殊性
根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是（ ）A．确认培训标准B．确认培训可以解决的问题C．确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D．确认培训评估标准和奖惩标准E．确认培训资源
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
完成需求评估之后，人力资源开发人员第一要做的是：A、明确培训目标B、确定培训课程C、选择培训师D、对培训与开发对象进行分类
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。A．类似性B．一致性C．多样性D．特殊性
对培训对象培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )．A．类似性B．差异性C．多样性D．特殊性
根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为( )。A:管理部门培训需求分析B:在职员工培训需求分析C:业务部门培训需求分析D:新员工培训需求分析E:设计部门培训需求分析
企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指（ ）。A.要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B.必须可靠C.必须具有针对性D.具有高效性
培训前效果评佶的内容包括（）A.培训环境评估B.培训需求的整体评估C.培训计划的可行性评估D.培训对象知识和工作态度评估E.培训对象工作成效及行为评估
企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指()。A:要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B:必须可靠C:必须具有针对性D:具有高效性
培训前效果评估的内容包括（ ）。A.培训环境评估B.培训需求的整体评估C.培训计划可行性评估D.培训对象知识和工作态度评估E.培训对象工作成效及行为评估
（）是与培训对象相辅相成的，它是根据培训对象的需求而确定的．A、培训计划B、培训大纲C、培训内容D、培训项目
要做到培训目标和对象的针对性，需要注意（）问题。A、培训对象培训的需求度；B、培训目标定位是否准确；C、培训所针对的岗位与培训对象是否匹配；D、培训对象的个人差异。
培训前的评估内容主要包括（）。A、培训环境评估B、培训对象工作成效及行为评估C、培训计划的可行性评估D、培训对象知识和工作态度评估E、培训需求整体评估
培训对象的需求在一定程度上具有（）性，所以我们可以将培训对象分类A、类似性B、相同性C、不同性D、差别性
下面不属于培训需求分析内容的是（）。A、培训需求的层次分析B、培训需求的资源分析C、培训需求的对象分析D、培训需求的阶段分析
对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A、类似性B、差异性C、多样性D、特殊性
制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象
根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是（）A、确认培训标准B、确认培训可以解决的问题C、确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D、确认培训评估标准和奖惩标准E、确认培训资源
教案是针对培训需求、课堂特点及培训对象具有明确（）、（）、（）的培训研究成果的重要形式。
单选题（）是与培训对象相辅相成的，它是根据培训对象的需求而确定的．A培训计划B培训大纲C培训内容D培训项目
多选题由于饭店培训对象的多层次性，故饭店培训有很多种类，按培训对象的不同层次分类，有（）。A决策层培训B管理层培训C督导层培训D服务及操作层培训
多选题培训前的评估内容主要包括（）。A培训环境评估B培训对象工作成效及行为评估C培训计划的可行性评估D培训对象知识和工作态度评估E培训需求整体评估
多选题要做到培训目标和对象的针对性，需要注意（）问题。A培训对象培训的需求度；B培训目标定位是否准确；C培训所针对的岗位与培训对象是否匹配；D培训对象的个人差异。
多选题制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A确定培训需求调查的内容B确定培训需求调查的目标、计划C对培训需求调查信息进行分类、整理D选择合适的培训需求调查方法E确定培训的对象
单选题对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（）。A类似性B差异性C多样性D特殊性
单选题培训对象的需求在一定程度上具有（）性，所以我们可以将培训对象分类A类似性B相同性C不同性D差别性
多选题根据组织发展需要分析确定培训需求和培训对象的主要步骤是（）A确认培训标准B确认培训可以解决的问题C确认培训资源和根据需要确定的培训需求和培训对象D确认培训评估标准和奖惩标准E确认培训资源