决策是意识活动的边缘,是人们从认识走向实践行动的必经环节。() 此题为判断题(对，错)。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识是否正确的标准。认识以实践为基础，实践是认识的目的。此题为判断题(对，错)。
市场机制的动力是个人利益,通过追逐自由的利益竞争,有利于调动人们的主动性和创造性。() 此题为判断题(对，错)。
实践在认识中的决定作用表现在() A、实践是认识的基本来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的真理性的标准D、实践是认识的最终目的
实践性教学环节包括课程实践环节和集中实践环节。() 此题为判断题(对，错)。
实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点，主要是因为（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的实质D.实践是检验认识真理性的标准E.实践是认识的目的
灾变动力机制是推动防治疾病认识和实践的机制，它对社会参与卫生事业发展具有（）。A、直接启动性B、滞后性C、积级性D、动员性
在实践和认识的关系中（）。A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识正确与否的标准D、实践是认识的目的E、认识对实践有指导作用
灾变动力机制是推动防治疾病认识和实践的机制，它的具体表现是（）。A、灾变动力机制对卫生发展的直接启动性B、灾变动力机制对社会参与卫生事业发展的动员性C、灾变动力机制调动了改善卫生状况实践的积极性D、灾变防治方法在时间上的滞后性
毛泽东同志说精通的目的在于应用。”这句名言的寓意是强调（）。A、认识是实践发展的动力B、认识对实践有指导作用C、实践是认识的目的和归宿D、实践是认识的来源
实践是认识的基础，其表现有（）。A、实践是认识的来源、B、实践是认识的动力C、实践是检验认识真理性的标准D、实践是认识的目的事E、认识对实践具有反作用
判断题意识是认识的基础，是认识的来源和发展的动力。（）A对B错
填空题认识和（）是灾变动力机制调动起来的两个基本环节。
判断题在实践中，管理者应该注意将物质动力和精神动力结合起来，以物质动力为主，激发个人的潜能，提高管理效能。A对B错
判断题辩论是由立论和反驳两个基本环节构成的。A对B错
判断题胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷是1型糖尿病发病机制的两个基本环节。A对B错
多选题在实践和认识的关系中（）。A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的标准D实践是认识的目的E认识对实践有指导作用
单选题灾变动力机制是推动防治疾病认识和实践的机制，它对社会参与卫生事业发展具有（）。A直接启动性B滞后性C积级性D动员性
判断题社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。A对B错
判断题情商主要与理性因素有关，它影响着认识和实践活动的动力。A对B错
多选题在实践和认识的关系中（ ）。A实践是认识的来源B实践是认识发展的动力C实践是检验认识正确与否的标准D实践是认识的目的E认识对实践的指导作用
判断题认识和实践是灾变动力机制调动起来的两个基本环节。A对B错
判断题认识与实践的关系是贯穿人类认识过程的最基本的关系。A对B错
判断题学习和实践是灾变动力机制调动起来的两个基本环节。A对B错
判断题所谓知识，是指人们在社会实践活动中对客观事物的性质和变化规律所积累起来的经验和认识。A对B错