性观念所表达的是人们如何从道德伦理的角度去认识性,看待性。() 此题为判断题(对，错)。
反洗钱核查是办理专项分期业务的必经环节。() 此题为判断题(对，错)。
行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。() 此题为判断题(对，错)。
个体意识和无意识是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。() 此题为判断题(对，错)。
秘书活动本身处于认识和实践的中介点。() 此题为判断题(对，错)。
决策是有目标的,是面向未来的意识活动。() 此题为判断题(对，错)。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识是否正确的标准。认识以实践为基础，实践是认识的目的。此题为判断题(对，错)。
教学理念是人们对教学活动内在规律认识的集中体现,也是人们从事教学活动的指导思想。() 此题为判断题(对，错)。
人们对任何具体事物的认识都是从理性认识开始的。() 此题为判断题(对，错)。
原则,就是人们活动的根本准则;规范,就是人们言论、行动的标准。() 此题为判断题(对，错)。
决策活动是一项没有意识的改造客观世界的实践活动。() 此题为判断题(对，错)。
企业经营管理思想是人们对企业生产拘束经济发展规律的认识,是企业从事经营管理实践活动的科学总结。() 此题为判断题(对，错)。
决策是具有一定目的、有意识的活动。() 此题为判断题(对，错)。
护理道德品质是一名护士在护理道德实践中从他律走向自律的过程。() 此题为判断题(对，错)。
兴趣是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。() 此题为判断题(对，错)。
纪律、道德是人们的行动规范。() 此题为判断题(对，错)。
由实践者在自身的实践活动中,以解决实践中的问题为目标,以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动叫行动研究。() 此题为判断题(对，错)。
树立正确的思想意识,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。() 此题为判断题(对，错)。
意识对物质(认识对实践,社会意识对社会存在)具有促进(阻碍)作用。() 此题为判断题(对，错)。
兴趣是人们力求认识某种事物和从事某种活动的意识倾向。() 此题为判断题(对，错)。
狭义市场调研指从认识市场到制定营销决策有关的市场营销活动的分析和研究。() 此题为判断题(对，错)。
实践性教学环节包括课程实践环节和集中实践环节。() 此题为判断题(对，错)。
自我意识是人们对自身的意识。() 此题为判断题(对，错)。
语言是人们用来交流思维的工具,思维是人对客观世界的一种认识活动。() 此题为判断题(对，错)。
学生的学习是实践—认识—再实践—再认识的过程。（ ）此题为判断题(对，错)。
判断题资料整理阶段是从调查过渡到研究.从感性认识到理性认识的一个必经的中间环节。（）A对B错