单选题()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。A自由B团体C非教学D一对一的教学

单选题
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
A

自由

B

团体

C

非教学

D

一对一的教学


参考解析

解析: 暂无解析

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团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿

()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。A、自由B、团体C、非教学D、一对一的教学

( )构成一日教学活动表的基本内容。A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划B、领域、分期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

婴儿教育要通过逐一实现(),在组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。A、短期目标B、整体目标C、规范化目标D、分化目标

将()的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目A.部分婴儿B.每个婴儿C.有特殊情况的婴儿D.其中一个婴儿

在确立单元活动的题目的过程,()的说法是不正确的。A.将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目B.将每个婴儿的长短期目标归纳整理C.将标归纳整理的目标概括为一个总目标D.将总目标命名并作为活动题目

()活动的教学目标一般要加入每个婴儿相应的短期目标A.自由B.团体C.非教学D.一对一的教学

团体活动的教学目标目标一般要加入()短期目标。A.每个婴儿B.部分婴儿C.特殊情况婴儿D.其中一个婴儿

团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。A、个人愿望B、远大理想C、分期目标D、短期目标

将每个婴儿的()目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。A、长期B、短期C、长短期D、以往

将每个婴儿的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为()。A、活动延伸B、活动条件C、活动内容D、活动题目

确定( )可以通过行程性评估来完成。A、 长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、 短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、 大目标是否符合婴儿发展的实际水平。游戏活动是否合理D、最终目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

将()的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。A、部分婴儿B、每个婴儿C、有特殊情况的婴儿D、其中一个婴儿

构成一日教学活动表的基本内容包括()A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划B、领域、多期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、计划、长期目标、短期题目、活动题目、一日活动D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

在生命周期模型中,一个好的测试都应具有哪些特点中错误的是()A、每个开发活动都有相应的测试活动B、每个测试级别都有其特有的测试目标C、对于每个测试级别,需要在相应的开发活动过程中进行相应的测试分析和设计D、在开发生命周期中,测试员在文档中间阶段就应该参与文档的评审

在确立单元活动的题目的过程,( )的说法是不正确的。A、将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理C、将归纳整理的目标概括为一个总目标D、将总目标命名并作为活动题目

一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

单选题一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。A领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动B形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划C领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

单选题将每个婴儿的( )目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。A长期B短期C长短期D以往

单选题婴儿教育要通过逐一实现(),在组合成为长期目标,才能实现最终目标和最佳效果。A短期目标B整体目标C规范化目标D分化目标

单选题在确立单元活动的题目的过程,( )的说法是不正确的。A将每个婴儿的近期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目B将每个婴儿的长短期目标归纳整理C将归纳整理的目标概括为一个总目标D将总目标命名并作为活动题目

单选题团体活动的教学目标一般要加入( )的短期目标。A每个婴儿B部分婴儿C特殊情况婴儿D其中一个婴儿

单选题对于采用敏捷开发模型的测试团队,下面哪个选项可以作为良好测试应具备的特征?()A - 每个开发活动都有对应的测试活动;-每个测试级别都有相同的测试目标;B - 每个开发活动都有对应的测试活动; - 需要在相应的开发活动进行相应的测试分析与设计活动;C - 每个测试级别都有相同的测试目标; - 测试人员应该尽早参与文档的评审;D - 测试人员尽量避免在开发活动中进行测试分析与设计活动; - 测试人员应该尽早参与文档的评审。

单选题将()的长短期目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。A部分婴儿B每个婴儿C有特殊情况的婴儿D其中一个婴儿

单选题进行行程性评估是为了()并依据评估结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

单选题团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的( )。A个人愿望B远大理想C分期目标D短期目标