单选题进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。A确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理B确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理C确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理D确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
单选题
进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。
A
确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
B
确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
C
确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
D
确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
确定( )可以通过行程性评估来完成。A、 长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理B、 短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理C、 大目标是否符合婴儿发展的实际水平。游戏活动是否合理D、最终目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。()
评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于A、评价活动的目标B、评价活动的内容C、评价活动的准备D、评价活动的过程
评价时考虑活动目标是否完整、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验,这属于()。 A.评价活动的目标B.评价活动的内容C.评价活动的准备D.评价活动的过程
境外投资项目申请书的咨询评估着重论证的内容包括（ ）。A、是否符合互利共赢原则B、是否危害国家主权、安全和公共利益C、是否符合社会需求，目标定位是否合理D、是否符合国家资本项目管理相关规定E、投资构成、融资方案是否合理
进行行程性评估是为了（）并依据评估结果，及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理B、确定长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理C、确定大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理D、确定分化目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理
对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是：（）。A、分析游戏活动设计得是否合理B、剡断婴幼儿是否接受这个游戏C、以评估结果为依据，及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D、判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E、确定
（ ）是确定个体游戏目标的错误的方法。A、要以婴儿发育评价为依据B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
（）是确定个体游戏目标的错误方法。A、要以婴儿发育评价为依据B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
单选题（ ）是确定个体游戏目标的错误的方法。A要以婴儿发育评价为依据B要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平C在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
单选题评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）A评价活动的目标B评价活动的内容C评价活动的准备D评价活动的过程
判断题评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。A对B错
单选题（）是确定个体游戏目标的错误方法。A要以婴儿发育评价为依据B要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平C在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
多选题对实施婴幼儿个别化教学计划的过程中进行观察的目的是：（）。A分析游戏活动设计得是否合理B判断婴幼儿是否接受这个游戏C以评估结果为依据，及时调整和修正教学计划和游戏活动方案D判断婴幼儿对游戏是否感兴趣E确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平
单选题确定（）可以通过行程性评估来完成。A长期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理B短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理C大目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理D最终目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏活动是否合理