单选题游戏的目的是一套每个人学会关心别人的新员工拓展项目的是（）A神灯游戏B蜘蛛网C盲人摸号D梅花桩

单选题
游戏的目的是一套每个人学会关心别人的新员工拓展项目的是（）
A

神灯游戏

B

蜘蛛网

C

盲人摸号

D

梅花桩

参考解析

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“把别人当成自己”,学会关心别人,学会爱别人,在付出爱的过程体验快乐;同时,己所不欲勿施于人,才可以避免人际关系的恶化。() 此题为判断题(对，错)。
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保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A.发现别人的长处B.发现别人的缺点C.学会保护自己的利益D.学会工作
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保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。此题为判断题(对，错)。
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“得理也得让人”是服务员要学会（）别人。A、尊重B、关心C、宽容D、饶恕
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在新员工拓展项目的最后，所有接受开发的新员工必须通过的毕业之墙高达（）A、4米多B、3米多C、6米多D、5米多
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美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。
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学习礼仪的目的是提高自身的素质，学会尊别人，成为受欢迎的人。
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下列对游戏特征描述正确的是（）。A、游戏是一种盲目的活动B、游戏是无外部强加目的的活动C、游戏是无规则约束的活动D、游戏是手段重于目的的活动
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下列选项中哪些是表演游戏的特点（）A、游戏的内容来自文学作品B、想象活动是其支柱C、以别人的观看为目的D、以自娱为目的
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保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
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给学员带来启发，让新员工学会统筹，学会协调，学会沟通，学会如何尊重别人的新员工拓展项目可是（）A、梅花桩B、蜘蛛网C、盲人摸号D、跨越毕业墙
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游戏的目的是一套每个人学会关心别人的新员工拓展项目的是（）A、神灯游戏B、蜘蛛网C、盲人摸号D、梅花桩
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人物和故事的游戏化，其最终目的是让孩子从小学会游戏人生。
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中学开设信息技术课程的根本目的是（）。A、培养学生的信息素养B、提高电脑技术水平C、考试的需要D、学会玩游戏
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新员工培训的主要目的是适应工作。
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得理也得让人是指服务员耍学会（）别人。A、尊重B、关心C、宽容D、饶恕
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单选题给学员带来启发，让新员工学会统筹，学会协调，学会沟通，学会如何尊重别人的新员工拓展项目可是（）A梅花桩B蜘蛛网C盲人摸号D跨越毕业墙
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单选题超限效应可能发生在每个人的身上，下面选项中不是减少超限效应产生注意事项的是（）A明确做事的目的，所有的步骤不一定要围绕目的展开B步骤一定要有效，始终与目的对照C学会用“南风法则”关心、体恤下属D学会用“互惠定律”，希望别人做好的同时，首先考虑自己是否做好，是否让对方满意
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判断题美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。A对B错
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单选题自从人类社会开始，人们之间就有合作，未来社会是个分工更细，人与人之间更需要合作的时代，不会与别人合作的人是一个没有成功希望的人。学会与别人合作，首先要求正确认识自己，其次要学会包容别人，善于发现别人的长处。每个人都不是神仙，但每个人都有别人没有的特质，这是永恒的原则，这段话的大意是（）A人无完人，要学会包容别人B合作的重要性以及如何与人合作C正确认识自己是与别人合作的首要前提D未来社会是一个分工很细的社会
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单选题保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。A发现别人的长处B发现别人的缺点C学会保护自己的利益D学会工作
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判断题保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏A对B错
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